ЗВІТ
реалізації експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації (постанова Кабінету Міністрів України від 30 січня 2024 року № 104)
(Звіт підготовлено з врахуванням абзаців четвертого і п’ятого пункту 3, пункту 4 постанови Кабінету Міністрів України від 30 січня 2024 року № 104 «Про реалізацію експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації» і абзацу восьмого пункту 7 § 32 Регламенту Кабінету Міністрів України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 18 липня 2007 року № 950)
ОСНОВНИМИ ЗАВДАННЯМИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ПРОЕКТУ Є:
- створення адаптованої освітньої інфраструктури;
- здобуття освіти та професійна підготовка;
- розвиток фізичного здоров’я через спорт та реабілітацію.
СТВОРЕННЯ АДАПТОВАНОЇ ОСВІТНЬОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ ЗАБЕЗПЕЧЕНО ШЛЯХОМ ВИКОНАННЯ ТАКИХ ЗАХОДІВ:
- ПРОВЕДЕННЯ АУДИТУ ТА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ДОСТУПНОСТІ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ, ЩО НАДАЮТЬ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ ВЕТЕРАНАМ ВІЙНИ, ДЛЯ МАЛОМОБІЛЬНИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ ТА ОСІБ З ІНВАЛІДНІСТЮ.
а) Національним університетом фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) проведено комплексний аудит фізичної доступності будівель та прилеглої території для маломобільних груп населення та осіб з інвалідністю. Цей аудит став важливим етапом у створенні доступного та інклюзивного середовища, яке відповідає сучасним стандартам та потребам усіх відвідувачів, студентів та працівників Університету. На основі отриманих результатів розроблено робочий проект капітального ремонту комплексу будівель та прилеглої території НУФВСУ. Проект передбачає впровадження заходів зі створення доступного середовища для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення за адресою: вул. Фізкультури, 1, у Печерському районі міста Києва. У межах наявних фінансових ресурсів Університет вже розпочав реалізацію проекту, і на сьогодні відповідні ремонтні роботи активно проводяться у всіх корпусах НУФВСУ. Зокрема, здійснюється адаптація входів, облаштування пандусів, оновлення санітарно-гігієнічних приміщень з урахуванням потреб маломобільних груп, а також створення зручної навігації в приміщеннях та на території Університету. НУФВСУ ставить перед собою мету забезпечити комфортний доступ для всіх категорій населення, особливо для ветеранів війни, які проходять реабілітацію на базі Університету. Ці зусилля є невід’ємною частиною системного підходу НУФВСУ до розвитку інклюзивності та підтримки ветеранів у процесі їхньої переходу до цивільного життя. Створення доступного середовища не лише сприятиме інтеграції осіб з інвалідністю в освітній простір, але й підвищить загальну якість освітніх, спортивних та реабілітаційних послуг, які надає Університет. НУФВСУ продовжує працювати над втіленням інноваційних рішень, які допоможуть зробити освіту, спорт та реабілітацію максимально доступними та ефективними для всіх.
б) Західноукраїнським національним університетом (ЗУНУ) проведено аудит фізичної доступності будівель та прилеглої території для маломобільних груп населення та осіб з інвалідністю. Університет працює над створенням адаптованої освітньої інфраструктури та архітектурної доступності закладу вищої освіти. Розроблено Робочий план проведення ремонтів комплексу будівель та прилеглої території університету зі створення доступного середовища для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення.
У межах наявних фінансових ресурсів ЗУНУ почав проводити відповідні ремонтні роботи, зокрема облаштовуються навчальні аудиторії з врахуванням особливих потреб здобувачів, встановлюються пандуси та кнопки виклику персоналу, підготовлено кімнати в гуртожитках № 1, 2 та 3 для людей з інвалідністю, вбиральні для людей з інвалідністю у навчальних корпусах № 1 та №2, укритті центрального корпусу, п’ять паркувальних місць для людей з інвалідністю, встановлено таблички зі шрифтом Брайля у корпусі № 1, завершується встановлення таких табличок у корпусі № 11.
в) Київський національний університет будівництва і архітектури (КНУБА), реагуючи на потребу створення доступного середовища для ветеранів війни, осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп населення, ініціював комплексний аудит стану фізичної доступності своїх навчальних корпусів. Було проведено детальне обстеження будівель, де студенти й слухачі отримують освітні послуги, а також гуртожитків, де планується надання додаткових сервісів для ветеранів. За результатами перевірки виявилося, що переважна більшість корпусів не відповідає базовим вимогам інклюзивності: у багатьох місцях відсутні пандуси, сходи не обладнані поручнями належної конструкції, а ліфти неможливо використовувати людям, котрі пересуваються на кріслах колісних або мають порушення зору й потребують спеціального інтерфейсу керування.
Щоб напрацювати ефективний план з модернізації університетських приміщень, КНУБА залучив фахівців із питань доступності та універсального дизайну. Зокрема, вдалося налагодити плідні консультації з Трініті Хаб, чий експертний досвід з інклюзії для людей із вадами зору є унікальним. Вони надали детальний перелік кроків, які необхідні для того, аби адаптувати простір до потреб користувачів із порушеннями зору: від тактильної навігації та контрастного маркування до інтеграції аудіовізуальних систем оповіщення. Крім того, Університет також звернувся до Програми розвитку ООН (ПРООН) за консультаціями щодо облаштування нового простору для Інституту реінтеграції, реабілітації та професійного розвитку ветеранів «Архітектура стійкості», який безпосередньо працює з ветеранами та їх сім’ями. Команда КНУБА стала учасником різних етапів упровадження проекту інклюзивного відновлення України, який провела Школа універсального дизайну від ПРООН за фінансової підтримки уряду Швеції, де було надано рекомендації щодо обладнання Центру ветеранського розвитку, шляхів доступу до нього. У процесі огляду трьох запропонованих приміщень виявилося, що вони потребують настільки масштабних перебудов (включно з демонтажем певних конструкцій), що витрати на їх адаптацію вийшли б за межі нинішніх можливостей. Тож, зрештою, вибір зупинився на четвертому приміщенні площею 230 м², яке має два входи.
Особливість цієї локації полягає в тому, що вона дозволяє зробити безбар’єрний перехід до гуртожитку, де заплановано виділення кімнат для тимчасового перебування ветеранів і членів їх родин. Таким чином, «Центр ветеранського розвитку», який планується організувати на цій площі, зможе забезпечувати не лише освітні й тренінгові потреби, а й слугуватиме простором, де ветерани та їх сімʼї зможуть отримувати всю необхідну інформацію та послуги, також заплановано обладнання робочого місця для ветерана. Команда Школи універсального дизайну, яка працювала над проектом Центру ветеранського розвитку, спільними зусиллями розвинула проект, що включає обстеження, звіт та передпроектні архітектурні пропозиції.
Вони вже враховані на етапі початкових ремонтних робіт у майбутньому приміщенні центру. Ці рекомендації стосуються, зокрема, планування та ширини дверних прорізів, кута нахилу пандусів, облаштування санвузлів, встановлення тактильних і візуальних маркерів, а також облаштування спеціальних робочих зон для людей із різними нозологіями захворювань.
За підсумками огляду та погодження проектних рішень було складено попередній кошторис витрат. Зараз університет докладає всіх зусиль, щоб знайти постачальників, підрядників і спонсорів, здатних надати будівельні матеріали й узяти участь у виконанні ремонтно-будівельних робіт. Успішне розв’язання цих фінансових і технічних питань дозволить уже в березні 2025 року розпочати реконструкцію, яка передбачатиме капітальний ремонт із урахуванням усіх вимог доступності та інклюзивного простору.
У перспективі запуск «Центру ветеранського розвитку» стане вагомим кроком у створенні справді безбар’єрного середовища в університеті: ветерани зможуть не лише навчатись у пристосованих аудиторіях, а й комфортно мешкати в гуртожитку, отримуючи повноцінний спектр послуг із підтримки та реабілітації. Зрештою, втілення цього проекту сприятиме тому, щоб КНУБА й надалі утримував лідерські позиції в підготовці фахівців, водночас демонструючи зразковий підхід до розвитку освітньої інфраструктури для всіх верств населення, незалежно від стану здоров’я та особливостей пересування.
г) У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» відкрито Центр ветеранського розвитку за сприяння Міністерства у справах ветеранів України за ініціативи Полтавської обласної військової адміністрації. Центр створено на виконання Плану пріоритетних дій Уряду на 2023 рік в рамках реалізації державної політики у сфері професійної адаптації, зайнятості, підвищення конкурентоспроможності на ринку праці ветеранів війни, членів їх сімей та родин загиблих Воїнів.
Відповідно до прийнятої Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні, яка ініційована і всебічно підтримується Оленою Зеленською, в університеті успішно реалізується розроблений у 2022 році план дій на період до 2030 року, розроблений професором кафедри автомобільних доріг, геодезії та землеустрою Тетяною Литвиненко, яка є уповноваженою особою з координування плану дій з реалізації «Національної стратегії зі створення безбар’єрного простору в Україні до 2030 року», що охоплює всі напрямки безбар’єрності: інформаційну, цифрову, суспільну та громадянську, освітню, економічну, а також виконуються заходи із забезпечення фізичної доступності за принципами універсального дизайну.
Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» проведено аудит фізичної доступності будівель та прилеглої території для маломобільних груп населення та осіб з інвалідністю, за результатами якого навчальні корпуси і гуртожитки університету є доступними. Основні параметри (габарити комунікаційних приміщень, дверей) відповідають ДБН.
У рамках реалізації проекту Європейського інвестиційного банку «Вища освіта. Енергоефективність та сталий розвиток» Полтавська політехніка забезпечує адаптацію матеріально-технічної бази університету до вимог інклюзивного простору. Всі проекти, які реалізуються в університеті, виконуються із впровадженням і забезпеченням вимог з інклюзивності, що відкриває шлях до рівних можливостей і повноцінної та гідної участі кожного у житті суспільства, навчання та розвитку, зміцнення нашої соціальної єдності. Завдяки створенню адаптованої інфраструктури, інноваційних освітніх підходів, реабілітаційних і спортивних програм Університетом забезпечено комфортні умови для реінтеграції ветеранів війни, маломобільних груп населення, зокрема, й осіб з інвалідністю, до цивільного життя.
д) План-графік пристосування приміщень Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, в питанні задоволення потреб осіб з обмеженими можливостями та інших маломобільних груп.
Таблиця 1
№ з/п |
Навчальні корпуси, гуртожитки, адреса | Доступність (доступний, частково доступний, недоступний) |
Характеристика (наявність) |
Необхідність здійснення робіт |
Кількість навчальних приміщень |
Графік реалізації, рік |
1 |
Головний корпус (вул. Шевченка, 57, корпус 1) |
Доступний |
Широкі двері, пандус | Облаштування спеціального туалету, встановлення підйомника |
113 |
2024 |
2 | Аудиторний корпус (вул. Шевченка, 57, корпус 2) | Доступний | Широкі двері, пандус | Виконано | 10 |
|
3 |
Навчально-лабораторний корпус №5 (вул. Шевченка, 57, корпус 3) |
Доступний | Широкі двері, поручні в приміщенні, пандус, встановлено підйомник, облаштований спеціальний туалет |
Виконано |
153 |
|
4 |
Корпус актової зали і бібліотеки (вул. Шевченка, 57, корпус 4) |
Доступний | Широкі двері, поручні в приміщенні, облаштований спеціальний туалет |
Виконано |
8 |
|
5 | Навчальний корпус (вул. Шевченка, 14) | Доступний | Широкі двері |
| 14 |
|
6 | Навчальний корпус юридичного інституту (вул. Шевченка, 44а) |
Доступний | Широкі двері, пандус спец. туалет |
|
33 |
|
7 | Навчальний корпус інституту туризму і менеджменту (вул. Галицька, 201д) |
Доступний |
Широкі двері | Облаштування спеціального туалету |
27 |
2024 |
8 | Навчальний корпус інституту мистецтв вул. Сахарова, 34а |
Недоступний |
Широкі двері |
Пандус |
27 |
2024 |
9 | Будинок «вчених» (вул. Шевченка, 79) | Недоступний |
|
|
| 2024 |
10 | Навчальний корпус педагогічного інституту (вул. С. Бандери,1) |
Доступний | Широкі двері, пандус | Облаштування спеціального туалету |
53 |
2024 |
11 | Навчальний корпус інституту природничих наук (вул. Галицька, 201б) |
Доступний |
Широкі двері |
Виконано |
49 |
|
12 |
Спорткомплекс «Олімп» (вул. Сахарова, 38) |
Доступний |
Широкі двері |
Пандус |
– | Проведення капітального ремонту приміщення |
13 | Навчальний корпус (коледж) (вул. Шевченка, 82) |
Доступний | Широкі двері, пандус |
Виконано |
14 |
|
14 | Навчальний корпус (вул. Чорновола,1) | Доступний | Широкі двері |
| 11 |
|
15 | Навчально-науковий інститут (м. Коломия, вул. Лисенка, 8) |
Доступний |
Пандус |
Виконано |
|
|
16 | Стадіон «Наука» ( вул. Мазепи, 144а) | Доступний | Широкі двері | Виконано | – |
|
17 | Гуртожиток №1 (вул. Дорошенка, 22а) | доступний | Широкі двері Пандус | Виконано | – |
|
18 | Гуртожиток №2 (вул. Коновальця, 141) | Доступний |
| Виконано | – |
|
19 | Гуртожиток №4 (вул. Шевченка, 49а) | Доступний | Широкі двері, пандус | Виконано | – |
|
20 | Гуртожиток №5 (вул. Сухомлинського, 2) |
Доступний | Широкі двері, пандус |
Виконано |
– |
|
21 | Навчально-методична база (с.м.т. Ворохта сел. Ворохта, вул. Шевченка, 8г) |
Доступний |
|
|
|
|
22 | Спортивно-оздоровчий комплекс «Смерічка» , (с. Микуличин, вул. Грушевського, 99) |
Недоступний |
|
|
|
2024 |
2) РОЗРОБЛЕННЯ ТА ЗАПРОВАДЖЕННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ ОСВІТНІХ МЕТОДИК І ТЕХНОЛОГІЙ РОБОТИ З ВЕТЕРАНАМИ ВІЙНИ ДЛЯ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ, ЩО НАДАЮТЬ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ ВЕТЕРАНАМ ВІЙНИ, ПРОВЕДЕННЯ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ТА НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, ЯКІ ПРАЦЮЮТЬ З ВЕТЕРАНАМИ ВІЙНИ.
а) Національним університетом фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) у співпраці з фахівцями Науково-дослідного центру гуманітарних проблем Збройних Сил України розроблено спеціалізовану програму підвищення кваліфікації на тему «Сучасні особливості роботи науково-педагогічних працівників з ветеранами війни» (6,0 кредитів ЄКТС). Ця програма орієнтована на науково-педагогічних працівників, які працюють у закладах вищої освіти та зацікавлені у вдосконаленні професійних компетенцій для роботи з ветеранами війни. Програма покликана надати викладачам сучасні знання, практичні інструменти та методики для роботи з цією категорією студентів, зокрема в умовах їхньої реабілітації та інтеграції у цивільне життя. Особливий акцент у програмі зроблено на розвиток навичок, які дозволяють науково-педагогічним працівникам не лише ефективно виконувати освітню та методичну роботу, але й надавати підтримку ветеранам у процесі їхньої адаптації та соціальної інтеграції. Розробка курсу стала важливим кроком у забезпеченні якісної підготовки викладачів, які мають справу з ветеранами війни, та спрямована на підвищення рівня освітніх і реабілітаційних послуг у закладах вищої освіти. З 29 квітня 2024 року до 03 червня 2024 року 357 науково-педагогічних працівника НУФВСУ пройшли це підвищення кваліфікації. З 15 жовтня по 28 листопада 2024 р. – курси підвищення кваліфікації пройшли 28 науково-педагогічних працівників різних закладів вищої освіти
У роботу з ветеранами війни та в освітній процес НУФВСУ імплементовано акти впровадження наукових досліджень:
- «Шляхи подолання стрес-асоційованих станів у військових засобами кіберспорту»;
- «Стрес-асоційовані стани у військовослужбовців і ветеранів війни та шляхи їх подолання засобами кіберспорту»;
- «Програма застосування засобів кіберспорту для реабілітації військових та ветеранів війни, які страждають від психологічних травм»;
- «Кіберспорт у системі фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування»;
- «Психічне здоров’я та посттравматичний синдром у військових залежно від участі в активних бойових діях»;
- «Самооцінка показників професійно-прикладної підготовленості військовослужбовців у воєнний період»;
- «Програма корекції фізичного та психоемоційного станів внутрішньо переміщених жінок першого періоду зрілого віку засобами оздоровчо-рекреаційної рухової активності».
б) У 2024 році 11 працівників Західноукраїнського національного університету (ЗУНУ) пройшли курси підвищення кваліфікації «Сучасні особливості роботи науково-педагогічних працівників з ветеранами війни» у Національному університеті фізичного виховання і спорту України.
Четверо викладачів ЗУНУ взяли участь у тижневих тренінгах «Реакція університетів на великі загрози: розбудова стійкої вищої освіти для реагування на суспільні кризи та управління ними» в Університеті Леона Козьмінського (Республіка Польща).
в) Київським національним університетом будівництва і архітектури (КНУБА), на основі аналізу потреб ветеранів, було створено низку програм, які враховують їхній досвід і сприяють інтеграції у цивільне життя:
- Програма з кібербезпеки: участь ветеранів у тренінгах із кібербезпеки, які включають модулі з цифрових доказів, захисту критичних даних, основ інформаційної безпеки та міжнародної сертифікації у сфері кіберзахисту. Університет співпрацює з CRDF Global для підготовки фахівців, здатних працювати у сфері цифрового захисту.
- Програма для саперів і демінерів: розроблено методики навчання ветеранів з використанням сучасного обладнання для розмінування. Участь у семінарах і тренінгах із громадського розмінування, організованих міжнародними партнерами.
Для підвищення ефективності освітнього процесу в університеті запроваджено:
- ВІМ-технології (Building Information Modeling): навчання з використання технологій інформаційного моделювання для проєктування об’єктів оборонного та цивільного призначення.
- Імерсивні технології: використання доповненої реальності для навчання саперів, будівельників та архітекторів.
- Спеціалізоване обладнання: принтери для друку шрифтом Брайля та адаптивні проектори, що забезпечують доступність освіти для ветеранів з порушеннями зору.
Для забезпечення якості роботи з ветеранами КНУБА проводить систематичне навчання для викладачів і науковців:
- Тренінги та семінари: проведено семінари з методик роботи з ветеранами війни, включаючи особливості роботи з посттравматичними стресовими розладами.
- Двоє працівників КНУБА пройшли курси підвищення кваліфікації «Сучасні особливості роботи науково-педагогічних працівників з ветеранами війни» у Національному університеті фізичного виховання та спорту України.
- Двоє працівників КНУБА пройшли тренінг «Як повідомити про страшну новину. Комунікація з військовими, ветеранами та членами родини, які мають втрати».
- Підготовка тренерів для роботи з ветеранами: включення до навчальних програм модулів з реабілітаційної педагогіки та психологічної підтримки (за підтримки партнерів).
- Практичні воркшопи: воркшопи з використання ВІМ-технологій та адаптивного навчального обладнання.
Університет бере участь у міжнародних проєктах Erasmus+, які спрямовані на обмін досвідом у розробці методик роботи з ветеранами. Співпраця з міжнародними партнерами, такими як ООН і CRDF Global, дозволила впровадити сучасні освітні стандарти.
КНУБА впроваджено спеціалізований курс «Основи доступності будівель та споруд». Завдяки адаптованим методикам і сучасним технологіям, ветерани отримують доступ до якісної освіти, яка відповідає їхнім потребам. Педагогічні працівники проходять навчання, що підвищує їх кваліфікацію та готовність працювати з ветеранами. Такі заходи сприяють інтеграції ветеранів у цивільне життя та їхньому професійному розвитку.
г) У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» створено умови та забезпечено проходження підвищення кваліфікації (у Національному університеті фізичного виховання і спорту України) науково-педагогічними працівниками кафедр фізичної терапії та ерготерапії, психології і педагогіки, публічного управління і права та українознавства культури і документознавства, які безпосередньо працюють з ветеранами. За результатами підвищення кваліфікації зазначеними викладачами Полтавської політехніки розроблено та затверджено загально-професійну програму підвищення кваліфікації науково- педагогічних працівників «Психолого-педагогічні методики та технології роботи з ветеранами війни», (6,0 кредитів ЄКТС), що дало можливість нашим 146 викладачам, які долучаються до викладання за освітніми програмами, де навчаються ветерани війни, пройти підвищення кваліфікації.
Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» розроблено прикладне дослідження та подано на конкурс МОН України проект за темою:
«Формування безпеко-орієнтованого та інклюзивного підходів до соціально-економічної реінтеграції ветеранів в Україні», за яким передбачено створення цифрової платформи всебічної підтримки та соціально-економічної реінтеграції ветеранів VetHub Ukraine.
д) У Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника реалізуються спеціалізовані програми психологічної, соціальної реабілітації, ветеранів війни та членів їх сімей для забезпечення психологічного супроводу, сприяння адаптації та реадаптації ветеранів війни до нових умов у післявоєнному соціумі, розраховані на їх упровадження одночасно із процесом навчання. В університеті функціонує «Центр психологічної підтримки «Разом з тобою» (за підтримки Razom for Ukraine (США)), фахівці психологи надають кваліфіковану допомогу (безкоштовно) дорослим та дітям, що з різних обставин перебувають під час війни у стані гострого стресу. Основний фокус діяльності спрямований на внутрішньо переміщених осіб, родини військових та постраждалих від війни.
3) ПРОВЕДЕННЯ АДАПТАЦІЇ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ, ЩО НАДАЮТЬ ОСВІТНІ ПОСЛУГИ ВЕТЕРАНАМ ВІЙНИ, З УРАХУВАННЯМ УНІКАЛЬНОГО ДОСВІДУ ТА ПОТРЕБ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ.
а) У Національному університеті фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) в освітній процес введено 12 спеціальних вибіркових навчальних дисциплін для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти: адаптивний туризм; основи військово-медичної підготовки; основи соціальної реабілітації осіб з інвалідністю внаслідок війни; основи стримінгу; спорт ветеранів війни; фізкультурно-спортивна реабілітація ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування; філософія самотерапії; цивільний захист населення; плавання у фізичній терапії військових та ветеранів. Для другого (магістерського) рівня: безбар’єрний туризм; ерготерапія осіб із травмами війни; фізична
терапія осіб із мінно-вибуховими і вогнепальними пораненнями, науково-доказова практична діяльність та клінічне мислення у ерготерапії, науково-доказова практична діяльність та клінічне мислення у фізичній терапії.
У НУФВСУ підготовлено та впроваджено курси лекцій:
- законодавчі засади фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни. Сучасні складові фізкультурно-спортивної реабілітації;
- поняття про травму, види травм. Різноманітність механізмів поранень;
- ампутації та екзартикуляції на кінцівках. Ускладнення після ампутації.Види та типи протезів верхніх та нижніх кінцівок. Ендопротезування суглобів;
- основи сучасної ергономіки до засобів протезування. Нейромережеве моделювання кінематики рухових дій осіб з ампутаціями;
- міжнародна статична система класифікація хвороб і проблем пов’язаних зі здоров’ям (МКХ 10). Міжнародна класифікація функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я людини (МКФ);
- питання професійної етики під час фізкультурно-спортивної реабілітації;
- основи раціонального харчування ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування під час занять фізкультурно-спортивною реабілітацією;
- гігієнічні аспекти супроводу занять фізкультурно-спортивною реабілітацією ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування. Безпека організації та проведення занять фізкультурно-спортивною реабілітацією ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування;
- базовий контроль та система допуску до занять фізкультурно-спортивною реабілітацією ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування4
- оцінки якості життя та стану моторики ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування. Паракліничні методи діагностики болю;
- школа ходьби на протезах;
- автоматизовані комп’ютерні системи діагностики порушень опорно-рухового апарату ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- перша психологічна допомога ветеранам війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування під час занять фізкультурно-спортивною реабілітацією;
- загальна характеристика психологічного супроводження процесу фізкультурно- спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування;
- основи комунікативної компетентності фахівців з фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- психологічні основи педагогічної взаємодії з ветеранами війни;
- психологічні проблеми рівня психосоціальної дезадаптації та особливості комунікації в процесі фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування;
- ергономічні особливості організації та проведення занять фізкультурно- спортивною реабілітацією ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- кіберспорт у системі фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- технологія проектування персональних фітнес-програм для ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- вторинна профілактика захворювань засобами оздоровчого фітнесу для ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- фізкультурно-спортивна реабілітація в умовах фітнес-центрів та під час активного дозвілля ветеранів війни з інвалідністю або з обмеженнями повсякденного функціонування;
- участь у міжнародних спортивних змаганнях (на прикладі Invictus Games: Team Ukraine («Ігри Нескорених»). Особливості організації та проведення навчально-тренувальних занять ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування за видом спорту.
б) У 2024 році в Західноукраїнському національному університеті (ЗУНУ) ліцензована нова освітньо-професійна програма бакалаврського рівня «Національна безпека», спрямована на підготовку компетентних фахівців, здатних ефективно протидіяти загрозам національній безпеці держави в умовах війни та різного роду конфліктів.
Для магістерського рівня рішенням Вченої ради університету затверджена нова освітньо-професійна програма «Психологічне забезпечення сектору безпеки та оборони» в межах спеціальності 053 Психологія, що має на меті формування психологів для сектору безпеки і оборони.
В освітній процес ЗУНУ введено 14 спеціальних вибіркових навчальних дисциплін для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти: адресна допомога; воєнна безпека; національний супротив; основи військової екології; правове регулювання використання спеціальних навиків, засобів та зброї; соціальна інклюзія; соціальна реабілітація; соціальна робота в громаді; соціальне консультування; інформаційна безпека; навики поведінки в екстремальних ситуаціях; психологія професійної діяльності; фінанси домогосподарств; цифрова та медіаграмотність.
в) Київський національний університет будівництва і архітектури (КНУБА) активно працює над адаптацією освітніх програм, щоб враховувати унікальний досвід та потреби ветеранів війни. Це дозволяє надавати ветеранам якісні освітні послуги, які відповідають сучасним викликам та сприяють їх професійному розвитку.
КНУБА розпочав підготовку магістрів за новою унікальною освітньо-професійною програмою «Будівництво та експлуатація об’єктів спеціального та оборонного призначення», спеціальність 192 Будівництво та цивільна інженерія. Це освітня пропозиція, покликана відповісти на нагальну потребу країни у кваліфікованих спеціалістах, які вміють проєктувати та будувати об’єкти військового та спеціального характеру: від фортифікаційних споруд і військових містечок до об’єктів критичної інфраструктури та промислових потужностей оборонного сектора.
Серед ключових дисциплін програми – «Історія військової архітектури, будівництва та фортифікації», «Основи проєктування та розрахунку об’єктів спеціального (оборонного) призначення та автономних територіальних утворень (кластерів)», «Маскування об’єктів спеціального (оборонного) призначення», «ВІМ-технології життєвого циклу об’єктів спеціального (оборонного) призначення», «Технічний нагляд та обстеження при будівництві та експлуатації об’єктів спеціального (оборонного) призначення», «Енергозбереження, екологічність та автономність життєдіяльності об’єктів спеціального (оборонного) призначення» та багато інших унікальних і практично орієнтованих предметів. Таким чином, випускники здобудуть комплекс компетенцій, які охоплюють і технічні аспекти зведення та експлуатації споруд, і критично важливі знання з безпеки, розрахунку стійкості, BIM- моделювання, маскування, енергоефективності тощо.
Україна гостро потребує саме таких фахівців, аби розвивати оборонно-промисловий комплекс, будувати військові містечка, об’єкти критичної інфраструктури й організовувати безпечну та ефективну експлуатацію відповідних споруд. Університет максимально сприятиме працевлаштуванню магістрів нової програми: серед потенційних роботодавців – Міністерство у справах ветеранів та Міністерство розвитку громад, територій та інфраструктури, а також архітектурно-будівельні служби силових структур (Міністерство оборони, МВС, Національна гвардія, Держприкордонслужба, ДСНС, СБУ), з якими КНУБА підтримує партнерські зв’язки. Завдяки такій співпраці наші випускники матимуть можливість реалізуватися у стратегічно важливих для держави напрямках та стати частиною національної розбудови й оборони.
Підготовка фахівців із цивільної безпеки та оборони: з метою зміцнення національної безпеки та інтеграції військового досвіду ветеранів у цивільне життя університет розробив спеціалізований напрямок для підготовки фахівців у сфері цивільної безпеки та оборони.
Напрямок охоплює такі сфери:
- Системи управління кризовими ситуаціями на рівні об’єктів критичної інфраструктури.
- Основи цивільного захисту та планування заходів безпеки.
- Координація дій під час надзвичайних ситуацій, включаючи реагування на терористичні загрози.
- Розробка стратегій захисту об’єктів соціального значення, зокрема лікарень, шкіл, урядових установ.
Ця програма відповідає сучасним вимогам державної політики безпеки та надає ветеранам можливість використати свій досвід у мирних цілях, сприяючи підвищенню рівня громадської безпеки.
Інші освітні програми, адаптовані для ветеранів:
- Підготовка енергоаудиторів: враховуючи досвід ветеранів, пов’язаний із функціонуванням енергоємних об’єктів, програма з енергоаудиту навчає новим підходам до енергозбереження, енергоефективності, а головне організація захисту обʼєктів.
- Навчання саперів, демінерів та фахівців із громадського розмінування: ця програма дозволяє ветеранам використовувати їхній військовий досвід у мирних цілях. Ветерани проходять навчання з використання сучасних технологій розмінування, включаючи інноваційні технічні засоби та алгоритми роботи в зоні розмінування.
Такі адаптовані програми створюють умови для професійного розвитку ветеранів, дозволяють інтегрувати їхній досвід у мирне життя та сприяють задоволенню потреб держави у висококваліфікованих спеціалістах. Це також забезпечує перспективу працевлаштування ветеранів у ключових сферах, важливих для відновлення та розвитку країни.
г) У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» розроблені та впроваджені спеціальні курси вибіркових дисциплін з урахуванням унікального досвіду та потреб ветеранів війни.
Курси вибіркових навчальних дисциплін для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 4 кредити ЄКТС кожна: практикум із самооборони; основи оздоровчо- рекреаційного туризму; групові програми оздоровчого фітнесу; основи підприємницької діяльності та відкриття власної справи; військова топографія; безбар’єрний простір в Україні; основи масажу; кінезіологічне тейпування; домедична допомога.
Курси вибіркових навчальних дисциплін для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти 4 кредити ЄКТС кожна: психологія стресостійкості; основи фізичної рекреації та туризму; основи самозахисту; основи здоров’я та здорового способу життя; доступність та універсальний дизайн; інформаційні війни та національна безпека; основи оцінювання та відновлення будівель і споруд, пошкоджених від воєнних дій; прикладні методики мануальних технік; домедична допомога в екстремальних і кризових станах; естетичне кінезіологічне тейпування; автотехнічна експертиза в надзвичайних ситуаціях та умовах воєнного стану; машини та обладнання для ліквідації наслідків техногенних руйнувань будівель та споруд; нетрадиційні методи реабілітації; мовленнєва терапія.
Всі вибіркові дисципліни розраховані та розроблені з урахуванням специфіки навчання ветеранів війни з урахуванням унікального досвіду та потреб ветеранів війни.
Усі 103 освітні програми Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» адаптовані і можуть надаватись освітні послуги ветеранам війни, з урахуванням унікального досвіду та потреб ветеранів війни.
д) У Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника розроблені та реалізуються освітні компоненти блоку вільного вибору здобувачів освіти, що передбачають набуття компетентностей у роботі з постраждалими від війни та членами їх сімей: засоби відновлення у фізичній культурі спорті; обстеження, методи оцінки та контролю при порушеннях діяльності опорно-рухового апарату та нервової системи; оздоровчо- реабілітаційна рухова активність після бойових поранень; переміщення та позиціонування у фізичній терапії; соціальна інклюзія; військова психологія; дистанційне психологічне консультування; методи психологічної допомоги особам з невротичними розладами; психологічна реабілітація військовослужбовців; психологія життєвих криз; основи профорієнтації та самореалізації особистості; психокорекція емоційного вигорання; соціальна реабілітація жертв насилля; соціально-психологічна допомога учасникам АТО; соціально- реабілітаційна робота з вимушеними переселенцями; арттехнології в інклюзивному навчанні; психотерапія переживання втрати та крайнього горя.
4) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ СПЕЦІАЛЬНИМИ ПІДРУЧНИКАМИ, ПОСІБНИКАМИ, ЗОКРЕМА НАДРУКОВАНИМИ ШРИФТОМ БРАЙЛЯ.
а) Київський національний університет будівництва і архітектури (КНУБА), у рамках співпраці з інноваційним центром ТрінітіХАБ, що володіє сучасними технологіями, зокрема принтером для друку шрифтом Брайля та спеціальними проекторами з адаптивним шрифтом Брайля, готовий надавати ветеранам з особливими освітніми потребами доступ до таких послуг.
Крім того, завдяки підтримці видавництва «Антологія», було отримано букварі та навчальні ігри, надруковані шрифтом Брайля. Ці матеріали сприяють не лише освітньому розвитку, а й соціальній адаптації ветеранів із порушенням зору, надаючи їм можливість брати активну участь у освітніх програмах і суспільному житті.
Таким чином, завдяки партнерствам і наявності спеціалізованого обладнання, КНУБА створює умови для доступного та якісного навчання ветеранів із особливими потребами, забезпечуючи їх необхідними освітніми матеріалами.
б) Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» виконуючи місію «амбасадора» проектів Першої леді України Олени Зеленської – Довідник безбар’єрності» як дороговказ з коректного спілкування з відкритим кодом, що постійно поповнюється на тлі ворожого вторгнення, та проєкт «Гайд безбар’єрних подій» – гід із толерантної взаємодії провів презентацію проекту «Тактильна екскурсія».
«Тактильна екскурсія» – це мобільна виставка, що забезпечує безбар’єрний доступ до об’єктів матеріальної культурної спадщини для незрячих і слабкозорих людей, а також ветеранів війни.
Експозиція складається з тривимірних моделей архітектурних пам’яток світового значення, які виготовлені шляхом фотополімерного 3d-друку та доповнена супровідними матеріалами та анотаціями шрифтом Брайля.
Водночас науково-педагогічні працівники, які викладають освітні програми для ветеранів війни, за потреби, розробляють та друкують навчальні матеріали шрифтом Брайля.
в) У Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника на кафедрі дизайну і теорії мистецтва ініційовано створення «Центру дослідження стратегій універсального дизайну».
Серед реалізованих ініціатив «Центру дослідження стратегій універсального дизайну», що застосовують брайлівську технологію й аудіодескрипцію та забезпечують культурні, освітні, світоглядні, естетичні й релігійні потреби ветеранів із травмами очей й супроводжуючих осіб, найбільш вагомими є:
- тактильний арт-каталог (24 ікони) «Побачити скарби разом»;
- колекція тифлографічних макетів творів мистецтва українського й європейського модернізму й сучасної фотографії;
- стаціонарні тифловівтарі з інсталяціями відомих чудотворних ікон для використання у каплицях й церквах, в т. ч. спеціалізованих реабілітаційних закладах;
- тифлоікони індивідуального користування.
ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ ТА ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ЗАБЕЗПЕЧЕНО ШЛЯХОМ ВИКОНАННЯ ТАКИХ ЗАХОДІВ:
- ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗДОБУТТЯ ВЕТЕРАНАМИ ВІЙНИ ФОРМАЛЬНОЇ (ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ТА ВИЩОЇ) ОСВІТИ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ.
а) Національним університетом фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) системно здійснюється інформаційна кампанія серед ветеранів війни та членів їх сімей стосовно можливостей здобуття формальної освіти (рівнів бакалавра, магістра та доктора філософії) в університеті. Під час вступної кампанії у 2024 році було зараховано 61 особа (ветерани війни, учасники бойових дій):
- на перший (бакалаврський) рівень: 28 ветеранів війни, УБД, серед них 7 на денній формі здобуття освіти, 21 – на заочній формі, за спеціальностями 014 Середня освіта (фізична культура), 017 Фізична культура і спорт, 227 Терапія та реабілітація;
- на другий (магістерський) рівень: 33 ветерана війни, УБД на заочній формі здобуття освіти за спеціальністю 017 Фізична культура і спорт та 091 Біологія та біохімія.
б) У Західноукраїнському національному університеті (ЗУНУ) ветерани війни мають можливість здобувати формальну (фахову передвищу та вищу) освіту за усіма акредитованими спеціальностями (рівнів бакалавра, магістра та доктора філософії) на денній і заочній формі навчання. У 2024 році в ЗУНУ на денній формі навчалося 263 особи, на заочній – 49 осіб. Найпопулярнішими освітніми програмами, які обирали ветерани війни, є: «Фінанси»,
«Менеджмент» та «Право».
в) Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» здійснюється інформаційна кампанія серед ветеранів війни та членів їх сімей стосовно можливостей здобуття формальної освіти (рівнів бакалавра, магістра та доктора філософії) в університеті. Університет здійснює активне роз’яснення спеціальних умов участі у вступній кампанії для учасників бойових дій та осіб з інвалідністю внаслідок війни щодо зарахування на навчання за результатами співбесіди або співбесіди та творчого конкурсу, залежно від спеціальності. Проведено підготовку до вступу 62 ветеранів війни і забезпечено з 01.09.2024 року їх навчання за 6 спеціальностями: «Нафтогазова інженерія», «Фізична культура і спорт»,
«Публічне управління та адміністрування», «Архітектура та будівництво», «Комп’ютерні науки», «Образотворче мистецтво».
г) Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника встановлено контакти з представниками ветеранських організацій, працівниками реабілітаційних центрів, представниками органів державної влади та місцевого самоврядування й стейкхолдерами регіону (https://pnu.edu.ua/blog/2024/03/02/54650/).
Також враховано особливості прийому на навчання осіб, передбачених експериментальним проектом з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни засобами освіти, спорту та реабілітації, при підготовці Правил прийому на навчання для здобуття вищої та фахової передвищої освіти в Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника з одночасним проведенням заходів Приймальною комісією щодо інформаційної кампанії для відповідної категорії вступників (https://admission.pnu.edu.ua/wp- content/uploads/sites/6/2024/06/), залежно від спеціальності.
Станом на 01.01.2025 року освітній рівень бакалавра в університеті здобувають 52 особи (ветерани війни, військовослужбовці), 30 з яких розпочали навчання 2024 року та 35 ветеранів війни здобувають освітній рівень магістра.
2) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЗДОБУТТЯ ВЕТЕРАНАМИ ВІЙНИ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ.
а) На базі Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) з 29 січня 2024 року до 19 квітня 2024 року п’ятеро ветеранів війни пройшли курси з класичного та лікувального масажу та отримали відповідні сертифікати.
НУФВСУ розроблено та затверджено короткострокові сертифікатні програми, які пропонуються ветеранам війни для здобуття неформальної освіти:
- «Wellness» (3,0 кредитів ЄКТС);
- «Кіберспорт: основи комп’ютерних ігор та стрімінгу» (5,0 кредитів ЄКТС);
- «Практичні основи кіберспорту» (11,0 кредитів ЄКТС);
- «Інструктор групового фітнесу» (6,0 кредитів ЄКТС);
- «Персональний тренер» (17,0 кредитів ЄКТС);
- «Цифрове пілотування на симуляторах» (3,0 кредити ЄКТС).
НУФВСУ, реагуючи на затверджений наказом від 09 квітня 2024 р. № 111 Міністерства у справах ветеранів професійний стандарт «Фахівець із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб», розробляє нову сертифікатну освітню програму (програму професійної підготовки) з підготовки фахівців із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб. Вона охоплюватиме усі, визначені професійним стандартом, компетентності та завершуватиметься присвоєнням відповідної професійної кваліфікації. Програма зосередиться на практичних аспектах супроводу, включаючи індивідуальне визначення потреб ветеранів, ведення документації, комунікацію та відповідальність, а також на основах організації роботи з цифровими засобами та застосуванням нормативно-правових актів у цій сфері та інформаційній діяльності.
НУФВСУ у партнерстві із Федерацією Стронгмену України з 16 травня по 13 червня 2024 року проведено короткострокові курси підвищення кваліфікації зі стронгмену та адаптивних спортивних дисциплін для ветеранів війни. У курсах взяли участь 20 ветеранів війни, в тому числі з інвалідністю. Програма курсів перш за все передбачала безпеку виконання силових вправ, особливості використання кардіотренажерів, основи методики розвитку сили та витривалості.
б) У Західноукраїнському національному університеті (ЗУНУ) для ветеранів війни та членів їх сімей розроблено та реалізовується комплекс програм неформальної освіти з урахуванням потреб сьогодення:
- Програма професійної перепідготовки та соціальної адаптації за освітньою програмою «Підприємництво» (8 кредитів ЄКТС), яка має на меті допомогти ветеранам та членам їх сімей у відкритті власного бізнесу, вивчити основи менеджменту, опанувати психологію бізнесу, скористатися юридичною підтримкою у започаткуванні власної справи.
- Короткострокові сертифікатні програми підвищення кваліфікації для засвоєння нових компетентностей, що дозволяють знайти роботу і стати економічно самодостатніми:
- «Створення і облік власного бізнесу» (1 кредит ЄКТС) – у 2024 році навчання пройшло 10 слухачів;
- «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення» (4 кредити ЄКТС)
- у 2024 році навчання пройшло 16 слухачів;
- «Цифрові технології в бізнесі» (1 кредит ЄКТС) – у 2024 році навчання пройшло 10 слухачів;
- «Грантовий менеджмент» (1 кредит ЄКТС) – у 2024 році навчання пройшло 10 слухачів.
- Інтенсивні курси з вивчення англійської мови тривалістю 110 годин. За 2024 рік такі навчання пройшли 56 слухачів.
в) Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» розроблено та затверджено 31 короткострокову сертифікатну програму, які пропонуються ветеранам війни для здобуття неформальної освіти:
- «Цифровий маркетинг»;
- «Бізнес-консалтинг»;
- «Облік та оподаткування підприємців та ФОП»;
- «Фінанси для бізнесу»;
- «Правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей»;
- «Електронний бізнес»;
- «Організація та управління малим бізнесом»;
- «Логістика»;
- «HR-менеджмент»;
- «Комунікативно-правова взаємодія з особами з числа ветеранів війни»;
- «Організація роботи фахівця із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб»;
- «Інформаційна безпека держави в умовах правового режиму воєнного стану»;
- «Захист інформації в комп’ютерних системах і мережах»;
- «Сучасні технології в галузі ІТ: програмування та веброзробка»;
- «Електроенергетичні установки критичної інфраструктури»;
- «Технічна експлуатація, обслуговування та ремонт транспортних засобів»;
- «Енергоощадні комп’ютерні технології та матеріали в будівництві»;
- «Геодезія та землеустрій»;
- «Нафтогазова інженерія та технології»;
- «Психологія особистісного зростання»;
- «Психологічний супровід особистості у складних життєвих ситуаціях»;
- «Філологія (іноземні мови)»;
- «Документознавство та інформаційна діяльність»;
- «Домедична допомога та алгоритм дій в надзвичайних ситуаціях»;
- «Терапія та реабілітація»;
- «Фізкультурно-оздоровча та спортивна діяльність»;
- «Кіберспорт»;
- «Тренерська діяльність з виду спорту (футбол, мініфутбол)»;
- «Реабілітаційний масаж та основи тейпування»;
- «Інтегративна терапія: фізична реабілітація та нутриціологія»;
- «Соціальна та медична реабілітація».
Таблиця 2
Проведені курси підвищення кваліфікації у 2024 році
№ з/п |
Назва курсів |
Період |
Обсяг, год. | Викладачі, що забезпечували проведення курсів | Кількість слухачів- ветеранів війни |
1 | «Домедична допомога та алгоритм дій в надзвичайних ситуаціях» | 27.03.2024 | 3 год | Дубинка О.В. | 35 |
2 |
«Комунікативно-правова взаємодія з особами з числа ветеранів війни» |
26.02.24- 28.02.24 |
30 год | Лахижа М.М., Колосовська Т.В., Шевчук В.В., Хоменко Є.Г., Клевака Л.П. |
22 |
3 |
«Терапія та реабілітація» |
01.03.24- 10.05.24 |
360 год | Горошко В.І., Гордієнко О.В., Левков А.А., Клеценко Л.В., Траверсе Г.М. |
8 |
«Терапія та реабілітація» |
01.10.24- 13.12.24 |
360 год | Горошко В.І., Гордієнко О.В., Мизгіна Т.І. |
6 | |
4 | «Реабілітаційний масаж та основи тейпування» | 22.04.24- 03.05.24 | 60 год | Горошко В.І. | 16 |
«Реабілітаційний масаж та основи тейпування» | 18.11.24- 29.11.24 | 60 год | Горошко В.І. | 33 | |
5 | «Інформаційна безпека держави в умовах правового режиму воєнного стану» | 18.09.2024, 19.09.2024 |
10 год | Кульчій І.О., Лахижа М.І. |
50 |
|
«Організація роботи фахівця із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб» |
16.12.2024 – 20.12.2024 |
30 год | Лахижа М.І., Глєбова А.О., Чепур О.О., Горошко В.І., Шевчук В.В., Чередник Л.А., Кудінова А.О., Виноградов О.О. |
9 |
Всього | 6 курсів |
| 913 год |
| 179 |
г) Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника, з метою оцінки потреби майбутніх вступників та визначення науково-педагогічного потенціалу, від лютого 2024 року і по сьогоднішній день проводиться соціально-психологічне дослідження серед ветеранів війни для вивчення потреби та змісту здобуття вищої освіти як формальної (фахової передвищої та вищої), так і неформальної, присвоєння/підтвердження повних та/або часткових професійних кваліфікацій (https://lime.pnu.edu.ua/index.php/898384?lang=uk).
3) ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИСВОЄННЯ/ПІДТВЕРДЖЕННЯ ПОВНИХ ТА/АБО ЧАСТКОВИХ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ ВЕТЕРАНАМ ВІЙНИ.
а) У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» та Відокремленому структурному підрозділі «Полтавський фаховий коледж нафти і газу Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» ветерани війни можуть отримати робітничі професії, пройти перепідготовку і підвищення кваліфікації.
Таблиця 3
Перелік робітничих професій, за якими здійснюється навчання у Відокремленому структурному підрозділі «Полтавський фаховий коледж нафти і газу Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»
№ з/п | Код професії/ класу за Національним класифікатором професій ДК 003:2010 |
Назва професії/класу класифікаційного угруповання |
Види професійної підготовки |
Ліцензований обсяг, осіб |
Розряди / Категорії |
1. |
7136 |
Трубопровідник лінійний | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5 |
2. |
7233 |
Вишкомонтажник | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5,6 |
3. |
7233 | Слюсар з обслуговування бурових | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
4,5,6 |
4. |
7233 | Слюсар з ремонту технологічних установок | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5,6,7. |
5. |
7241 | Електромонтер з обслуговування бурових | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
4,5 |
6. |
7241 | Монтер із захисту підземних трубопроводів від корозії | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
4,5,6 |
7. |
7242 | Слюсар з контрольно- вимірювальних приладів та автоматики (електроніка) | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5,6 |
8. |
8113 | Бурильник капітального ремонту свердловин | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
5,6 |
9. |
8113 | Бурильник експлуатаційного та розвідувального буріння свердловин на нафту й газ |
перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
4,5,6 |
10. |
8113 | Оператор з добування нафти й газу | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
90 |
2,3,4,5,6 |
11. |
8113 |
Машиніст з цементування свердловин | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
60 |
5,6 |
12. |
8113 |
Моторист цементувального агрегата | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
60 |
5,6 |
13. |
8113 | Помічник бурильника експлуатаційного та розвідувального буріння свердловин на нафту й газ |
професійно- технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
90 |
4,5 |
14. |
8113 | Машиніст парової пересувної депарафінізаційної установки | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
3,5,6 |
15. |
8113 | Машиніст пересувного компресора | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
3,4,5,6 |
16. |
8113 | Оператор-моторист станції контролю цементажу |
професійно-технічне навчання |
30 |
5 |
17. |
8113 | Помічник бурильника капітального ремонту свердловин | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
60 |
4,5 |
18. |
8113 | Моторист цементо- піскозмішувального агрегата | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
5,6 |
19. |
8159 | Лаборант хімічного аналізу | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5 |
20. |
8159 |
Оператор газорозподільної станції | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
4,5,6 |
21. |
8333 |
Машиніст підіймача | перепідготовка робітників, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
5,6 |
22. |
9311 |
Лаборант-колектор | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3 |
23. |
4112 | Оператор комп’ютерного набору |
професійно-технічне навчання |
60 | 1-2 категорія |
24. |
4115 | Секретар керівника (організації, підприємства, установи) |
професійно-технічне навчання |
60 | 1-2 категорія |
25. |
8113 | Моторист бурової установки | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
3,4,5 |
26. |
7215 |
Стропальник | професійно-технічне навчання, підвищення кваліфікації робітників |
30 |
2,3,4,5,6 |
б) Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника вперше розроблено та розміщено на сайті Приймальної комісії університету тестові завдання на визначення вхідного рівня професійних компетентностей ветеранів війни – потенційних здобувачів вищої та фахової передвищої освіти в Університеті (http://surl.li/sdgkgm).
4) СТВОРЕННЯ У ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ НАВЧАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНИХ ПІДРОЗДІЛІВ ДЛЯ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ З ІНВАЛІДНІСТЮ ДЛЯ СПРИЯННЯ ЇХ РЕАБІЛІТАЦІЇ ТА СОЦІАЛЬНІЙ ІНТЕГРАЦІЇ.
а) рішенням Вченої ради Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) (протокол № 9) від 29 лютого 2024 року, введеним в дію наказом ректора Національного університету фізичного виховання і спорту України від 29 лютого 2024 року
№ 65- заг, у структурі університету створено новий структурний підрозділ – Навчально- реабілітаційний центр. НРЦ розпочав роботу з 01 квітня 2024 року, де надається довготривала фізкультурно-спортивна реабілітація, проводяться спортивні заходи та навчання військових, ветеранів війни, що покращує їх реінтеграцію до цивільного життя. Послуги з реабілітації надаються з урахуванням законодавства України згідно з постанови Кабінету міністрів України від 17 листопада 2021 р. № 1188 та інших законодавчих актів, які регламентують цей напрям діяльності.
Протягом звітного періоду Навчально-реабілітаційний центр забезпечував проведення комплексу заходів з соціальної, фізичної, фізкультурно-спортивної та психологічної реабілітації. Заходи передбачали проведення оцінки фізичного, психологічного станів, соціальної діагностики, відповідно їх корекції, заходами фізкультурно-спортивної реабілітації, відновного лікування та оцінки надання послуг.
Таблиця 3
№ з/п | Надані послуги: | Кількість отримувачів |
1 | Функціональна діагностика на базі науково-дослідного інституту | 26 |
2 | Фізкультурно-спортивна реабілітація | 43 |
3 | Фізична реабілітація | 31 |
4 | Реабілітація засобами рухової активності (спорткомплекс «Олімпійський стиль» НУФВСУ) | 53 |
5 | Реабілітація засобами плавання (басейн НУФВСУ) | 25 |
6 | Фізкультурно-спортивна реабілітація засобами кіберспорту | 7 |
7 | Участь в спортивних заходах та змаганнях | 316 |
Загальна кількість людино-послуг: | 485 | |
б) У Західноукраїнському національному університеті (ЗУНУ) для забезпечення дієвої системи здобуття освіти, професійної підготовки та соціальної адаптації ветеранів війни створено:
- Навчально-науковий центр конверсії військових кадрів та ветеранів війни ЗУНУ, що здійснює інформаційну кампанію серед ветеранів та членів їх сімей стосовно можливостей здобуття формальної та неформальної освіти, а також здійснює роз’яснення спеціальних умов участі у вступній кампанії для учасників бойових дій;
- Центр підтримки студентів ЗУНУ, який адаптовує освітні програми закладу освіти з урахуванням індивідуальних потреб ветеранів війни та людей з особливими освітніми потребами (підручники зі шрифтом Брайля, адаптація сайту для людей з порушеннями зору, формування аудіоматеріалів лекцій тощо);
- Навчально-науковий центр соціально-психологічної підтримки та резильєнтності ЗУНУ, що реалізовує заходи соціального спрямування для підтримки ветеранів та членів їх родин, проводить психологічні тренінги та консультації, майстер-класи арттерапевтичного спрямування, різноманітні творчі заходи для підтримки емоційної рівноваги та розвитку резильєнтності у ветеранів і членів їх сімей, організовує покази документальних фільмів про захисників та зустрічі з ветеранами-героями фільмів тощо. У центрі працюють сертифіковані фахівці у напрямку NET-терапії та біосугестивної терапії, які надають індивідуальні та групові консультації ветеранам та їх родинам;
- Імерсивний мультифункціональний хаб ЗУНУ, у якому розпочато реалізацію проєкту для психологічної реабілітації ветеранів та фізичної реабілітації верхніх кінцівок з використанням Webex Hologram і окулярів доповненої реальності Magic Leap 2 (у проекті беруть участь: WE/AR Studio, науковці та аспіранти Західноукраїнського національного університету і Тернопільського національного медичного університету імені І.Я. Горбачевського).
в) У Київському національному університеті будівництва та архітектури, після детального аналізу доступних приміщень спільно з робочою групою, до складу якої увійшли архітектори, реабілітологи, лікарі та самі ветерани, було обрано приміщення в спортивному комплексі Київського національного університету будівництва і архітектури (КНУБА). Це приміщення стане основою для створення навчально-реабілітаційного підрозділу, який сприятиме реабілітації та соціальній інтеграції ветеранів з інвалідністю.
Наразі ведеться розробка проекту з урахуванням сучасних стандартів універсального дизайну та адаптації до потреб осіб з інвалідністю. Варто зазначити, що спортивний комплекс КНУБА вже обладнаний альтернативними джерелами енергії, а саме сонячними панелями загальною потужністю 50 кВт. Це забезпечує енергоефективність об’єкта та його стійкість до можливих енергетичних викликів.
Реалізація цього проекту створить простір, що об’єднає функції навчання, фізичної реабілітації та соціальної інтеграції, надаючи ветеранам можливість отримати комплексну підтримку в межах закладу освіти.
г) У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» діє Центр реабілітації ветеранів війни, діяльність якого забезпечує кафедра фізичної терапії та ерготерапії. Центр став важливим осередком для підтримки та відновлення ветеранів, забезпечуючи їм оптимальні умови для всебічного реабілітаційного процесу. Вже придбано сучасне обладнання, яке включає бігову доріжку FitLogic T18C, ширму ШМ-3, апарат для фізіотерапії комбінований МІД-11 (космо), фітнес-станцію InterAtletika Стимул ST-010, стіл реабілітаційний для мануальних вправ з обтяженнями та каремати SP-Planeta. Це обладнання сприяє проведенню фізіотерапевтичних та реабілітаційних процедур на високому рівні, допомагаючи ветеранам відновлювати фізичні можливості та покращувати загальний стан здоров’я. Створення Центру реабілітації ветеранів є важливим кроком на шляху до забезпечення їхнього здоров’я, добробуту та активного життя, що підкреслює важливість цієї ініціативи та її вплив на підтримку ветеранів війни.
На базі Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» відбулася важлива зустріч делегації членів комітету КМЕС та представників держав-членів ЄС. Ветерани поділилися конструктивними думками, розповіли про актуальні проблеми відновлення людського капіталу повоєнної України та окреслили шляхи їхнього вирішення. Учасники зустрічі обговорили можливості співпраці між українськими та європейськими інституціями у сфері підтримки ветеранів, обмінялися досвідом та визначили ключові напрямки подальшої взаємодії. Ця зустріч стала важливим кроком у посиленні діалогу між Україною та ЄС із питань підтримки ветеранів і розбудови ефективної системи їхньої реінтеграції, а також підкреслила спільне прагнення до створення сприятливих умов для повноцінного повернення захисників до мирного життя та їхньої активної участі у відбудові та розвитку України. З метою поглиблення співпраці між Україною та Європейським Союзом 11 вересня Національний університет «Полтавська політехніка» став майданчиком для важливого діалогу між ветеранами та делегацією членів комітету Консультативної місії Європейського Союзу з реформування сектору цивільної безпеки України (КМЄС, EUAM Ukraine), Моніторинговою місією ЄС, Представництво Європейського Союзу (EUDEL), Полтавською обласною військовою адміністрацією, головами територіальних громад і громадськими організаціями та Лауреатом Нобелівської премії миру, директором Харківської правозахисної групи Євгеном Захаровим.
ґ) Рішенням Вченої ради Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника (протокол № 01) від 30 січня 2024 року, введеним в дію наказом ректора Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника від 21 березня 2024 року
№ 213, у структурі університету створено новий Центр фізичної терапії, ерготерапії в рамках якого з функціонують – навчальна-наукова клінічна лабораторія; кафедра теорії та методики фізичної культури; кафедра спортивно-педагогічних дисциплін; кафедра фізичної терапії, ерготерапії; кафедра терапії, реабілітації і морфології.
РОЗВИТОК ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ЧЕРЕЗ СПОРТ ТА РЕАБІЛІТАЦІЮ ЗАБЕЗПЕЧЕНО ШЛЯХОМ ВИКОНАННЯ ТАКИХ ЗАХОДІВ:
- РОЗРОБЛЕННЯ ТА ЗАПРОВАДЖЕННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ СПОРТИВНИХ ПРОГРАМ ДЛЯ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ З МЕТОЮ ПОКРАЩЕННЯ ЇХ ЗДОРОВ’Я ТА ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ, ЗДОБУТТЯ НОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ, ПІДГОТОВКИ ДО СПОРТИВНИХ ЗМАГАНЬ ТА ВІДНОВЛЕННЯ ПІСЛЯ ТРАВМ.
а) рішенням Вченої ради Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) (протокол № 8) від 29 січня 2024 року, введеним в дію наказом ректора НУФВСУ від 29 січня 2024 року № 30-заг, затверджено Освітню програму підвищення кваліфікації фахівців сфери фізичної культури і спорту, які будуть залучені до фізкультурно- спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування, (4,0 кредити ЄКТС). Крім того, цю освітню програму також затверджено рішенням Вченої ради Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти».
Курси підвищення кваліфікації проходять один раз у квартал. З 12 лютого 2024 року до 29 березня 2024 року на курсах навчалися 23 особи, з них 20 – це фахівці, які працюють в Київському та обласних центрах фізичного здоров’я населення «Спорт для всіх», які залучаються до роботи з ветеранами війни. З 22 квітня 2024 року до 07 червня 2024 року на курсах навчалось 28 осіб. У період з 26 серпня 2024 року до 11 жовтня 2024 року, навчалось 45 осіб.
б) У Західноукраїнському національному університеті (ЗУНУ) є розвинена спортивна інфраструктура. Ветерани війни мають можливість займатися у 14 спортивних секціях, проводити вільний час на спортмайданчиках, брати участь у змаганнях та спортивних заходах, які проводить ЗУНУ. Університет активно залучає ветеранів війни до занять кіберспортом з метою покращення їх психологічного стану, відновленню психологічного балансу та розвитку стратегічного мислення.
в) Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спільно з Первинною організацією захисників України та ветеранів війни в м. Полтава Всеукраїнської профспілки захисників України, спортсменів та працівників сфер організували проведення для ветеранів війни щотижневих навчально-тренувальних занять з жиму лежачи (пауерліфтингу), армреслінгу, настільного тенісу та гирьового спорту відповідно до показань їх стану фізичного здоров’я та порад фізичного терапевта з числа провідних фахівців кафедри фізичної терапії та ерготерапії. З квітня 2024 року по грудень 2024 року проведено спортивні тренування, для майже 500 ветеранів війни та членів їх родин. До навчально-тренувальних занять залучені провідні тренери Спортивного клубу університету та Полтавського регіонального фізкультурно-спортивного товариства «Інваспорт».
Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спільно з Управлінням молоді та спорту Полтавської ОВА на базі спортивного комплексу «Акваарена» 16 жовтня 2024 року започаткували тренування з плавання в басейні для ветеранів війни та військовослужбовців. До тренувань були залучені студенти та випускники Полтавської політехніки спеціальності «Фізична культура і спорт», які проводять навчальні заняття в басейні за спеціально розробленою програмою «Фізична реабілітація через плавання» (автор – чемпіон світу та Європи з плавання Денис Селантьєв), спрямованою на фізичну, психологічну та оздоровчу реабілітацію через плавання захисників, захисниць та ветеранів війни з інвалідністю (ампутація кінцівок, з ментальними розладами внаслідок травм, отриманих на війні). До тренувань з плавання долучилось близько 50 ветеранів війни.
У Національному університеті «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» розроблено спеціалізовані спортивні програми для навчально-тренувальних занять ветеранів війни з жиму лежачи (пауерліфтинг), армреслінгу, гирьового спорту та настільного тенісу з метою покращення їх здоров’я та фізичної підготовленості, здобуття нових компетентностей, підготовки до спортивних змагань та відновлення після травм. З квітня 2024 року проведено тренування за розробленими спеціалізованими спортивними програмами для майже 150 ветеранів війни.
г) У Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника розроблено та проходять апробацію спеціалізовані спортивні програми для ветеранів війни з метою покращення їх здоров’я та фізичної підготовленості, здобуття нових компетентностей, підготовки до спортивних змагань та відновлення після травм.
2) ПРОВЕДЕННЯ ДЛЯ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ НА ВСЕУКРАЇНСЬКОМУ, РЕГІОНАЛЬНОМУ ТА МІСЦЕВОМУ РІВНІ СПОРТИВНИХ ЗМАГАНЬ, ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧИХ ЗАХОДІВ, ТУРНІРІВ, ЧЕМПІОНАТІВ, МАЙСТЕР- КЛАСІВ ТОЩО.
а) На базі Національного університету фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) з 20 до 29 травня 2024 року відбулися навчально-тренувальний збір та Всеукраїнські змагання з відбору кандидатів до національної збірної команди України для участі у міжнародних спортивних змаганнях «Ігри Нескорених» у 2025 році (баскетбол на кріслах колісних та волейбол сидячи).
У НУФВСУ було організовано та проведено низку спортивних заходів в рамках проекту
«Спорт і ветерани війни (УБД)»: більярдний спорт (11 жовтня 2024 р.); легка атлетика (19 жовтня 2024 р.); шахи, шашки (31 жовтня 2024 р.); кіберспорт (31 жовтня 2024 р.); оздоровчо- рекреаційна рухова активність для членів сімей учасників бойових дій (25, 31 жовтня 2024 р.); баскетбол на кріслах колісних (05 листопада 2024 р.); волейбол сидячи (14 листопада 2024 р.); теніс настільний (15 листопада 2024 р.); футзал (16 листопада 2024 р.).
З 02 до 04 листопада 2024 р. було проведено Всеукраїнський турнір з рукопашного бою пам’яті військовослужбовців та працівників правоохоронних органів, які загинули під час виконання службових обов’язків на базі Відокремленого структурного підрозділу
«Олімпійський фаховий коледж імені Івана Піддубного» у Спортивному манежі (Київ, вул. Василя Іваненка, 4). У межах цього турніру були організовані та проведені виступи ветеранів війни та військовослужбовців під назвою «Адаптивний рукопашний бій».
НУФВСУ організовано та проведено Всеукраїнські змагання за підтримки Міністерства у справах ветеранів України «Ігри ветеранів» з кіберспортивних дисциплін CS2, DOTA2, FIFA (17, 24 листопада, 6-7 грудня 2024 р.). Взяло участь 93 ветерани війни та УБД. Залучено всіх ветеранів війни, які проходили реабілітацію на базі університету.
У НУФВСУ 8 грудня 2024 р. проведено фінал спортивних змагань серед ветеранів та військовослужбовців «Ігри ветеранів» з дисципліни «Кросфіт». Змагання відбулися у рамках проєкту Міністерства у справах ветеранів «Розвиток спорту для ветеранів» у межах реалізації Національної стратегії зі створення безбарʼєрного простору в Україні на 2025-2026 роки, розробленої за ініціативи Першої леді Олени Зеленської. Загалом у спортивних змаганнях взяли участь 75 ветеранів з усіх регіонів України. Учасники виконували адаптовані вправи, що включали елементи важкої атлетики, кардіо і вправи з власною вагою.
У НУФВСУ 22 грудня 2024 р. було проведено захід всеукраїнського рівня «Бал незламної країни» із залученням ветеранів війни. До того ж, було організовано збір коштів на підтримку ЗСУ та ветеранів війни.
Старший викладач кафедри водних видів спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України, майстер-тренер з плавання Домбровський В.О. протягом 2024 року проводив тренування для ветеранів війни та долучався до підготовки команд:
- проведення тренувань з плавання з ветеранами війни та осіб з інвалідністю в якості тренера збірної з плавання (протягом року);
- участь у проведенні всеукраїнських змагань «Відбіркові змагання повітряних сил США» серед ветеранів війни та осіб з інвалідністю;
- підготовка команди ветеранів війни та осіб з інвалідністю з плавання до змагань United States Fir Forse Trial (США, жовтень 2024);
- підготовка команди з плавання до участі в міських змаганнях серед ветеранів війни, паралімпійців, осіб з інвалідністю (27 грудня 2024).
б) У Київському національному університеті будівництва і архітектури (КНУБА) 14 січня 2024 року у манежі ДЮСШ №15 пройшов благодійний турнір за участю команди викладачів КНУБА, студентів та ветеранів. Турнір об’єднав шість команд, які змагалися з метою збору коштів на підтримку Збройних сил України. Учасники отримали пам’ятні нагороди, а глядачі – яскраві емоції від видовищного спортивного дійства.
КНУБА було організовано серію тренувань із загальної фізичної підготовки у парках міста Києва, спрямованих на зміцнення здоров’я та покращення психологічного стану ветеранів.
25 травня на стадіоні КНУБА відбувся благодійний футбольний матч на підтримку дітей постраждалих від війни між командами Офісу Омбудсмана України та Міжнародного Комітету Червоного Хреста.
в) Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спільно з Полтавським регіональним фізкультурно-спортивним товариством «Інваспорт» і Федерацією армреслінгу України проведено 10 лютого 2024 року відкритий Чемпіонат Полтавської області з армреслінгу серед дорослих, молоді, юніорів та параспортсменів, серед яких взяли участь 15 ветеранів війни з Полтави, Кобеляк, Карлівки, Миргорода, Кременчука, та Луганська.
Факультет фізичної культури та спорту Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» долучився 30 червня 2024 року до проведення п’ятого етапу ІІ всеукраїнського туру змагань з адаптивних видів спорту серед ветеранів та військовослужбовців «Сильні України», організованих Федерацією стронгмену України. Головним суддею був народний депутат України, почесний президент ФСУ, чемпіон світу зі стронгмену Василь Вірастюк. Захід зібрав 109 учасників з різних міст України, які змагалися у чотирьох адаптивних дисциплінах: веслування на тренажері, жим лежачи, аеробайк та ривок гирі. Факультет фізичної культури та спорту Полтавської політехніки забезпечив змагальний процес кваліфікованими тренерами з гирьового спорту та жиму лежачи.
На базі Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спільно з Полтавським обласним центром фізичного здоров’я населення «Спорт для всіх» 21 вересня 2024 року проведено обласний фізкультурно-оздоровчий захід памʼяті загиблих захисників та захисниць України «Шаную воїнів, роблю комплекс за Героїв!», учасниками якого стало понад 500 полтавців та гостей міста, серед яких ветерани війни.
На спортивній базі Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» з 18 по 20 жовтня 2024 року організовано та проведено змагання Чемпіонату України з волейболу сидячи серед спортсменів з ураженням опорно-рухового апарату, серед яких – 34 ветерани війни з Полтави, Вінниці, Києва, Житомира, Рівного, Дніпра та Черкас.
г) Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника розроблено план проведення на всеукраїнському, регіональному та місцевому рівні спортивних змагань, фізкультурно-оздоровчих заходів, турнірів, чемпіонатів, майстер-класів на 2024-2025 рр. для ветеранів війни.
3) РОЗРОБЛЕННЯ ТА ЗАПРОВАДЖЕННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНИХ ПРОГРАМ РЕАБІЛІТАЦІЇ ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ, У ТОМУ ЧИСЛІ ІЗ ЗАСТОСУВАННЯМ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СПОРТУ ТА РЕАБІЛІТАЦІЇ.
а) У Національному університеті фізичного виховання і спорту України (НУФВСУ) розроблено спеціалізовану програму реабілітації ветеранів війни – Програму фізкультурно- спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування. Вже з червня 2024 року розпочалося запровадження та реалізація цієї програми в Національному університеті фізичного виховання і спорту України.
На базі Центру спортивної травматології та відновлювальної медицини НУФВСУ за період з грудня 2022 року до травня 2024 року проведено 81 операцій з хірургічного лікування та реабілітаційного відновлення військовослужбовців Збройних Сил України та ветеранів війни.
НУФВСУ розроблено тренувальну програму фізкультурно-реабілітаційних занять з бігових дисциплін легкої атлетики для учасників бойових дій, у тому числі з ампутаціями (розробники ст. викл. Крушинська Н.М., проф. Когут І.О.). Підтверджено Міністерством у справах ветеранів України (лист № 13459/03/11.4-21 від 23.12.2021), 10 актами впроваджень в діяльність Громадської організації «Цивільний корпус добровольчих батальйонів» (м. Київ), Громадської організації «Славетні епохи України» (м. Київ), Комунальної бюджетної установи «Київський міський центр допомоги учасникам антитерористичної операції (м. Київ), Центру реабілітації та реадаптації учасників АТО – «ЯРМІЗ» (м. Київ), Громадської спілки «Всеукраїнське фізкультурно-спортивне товариство Національна рада спортивної реабілітації захисників України» (м. Київ). Результати досліджень використовувалися при розробці Стандартів надання послуг фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни і членів їх сімей, сімей загиблих (померлих) ветеранів війни.
НУФВСУ, спільно з Комунальною бюджетною установою «Київський міський центр допомоги учасникам антитерористичної операції» КМДА та Комунальною бюджетною установою «Київський міський центр комплексної підтримки учасників бойових дій «КИЇВ МІЛІТАРІ ХАБ» проводив оздоровчі тренування групового формату за напрямом «Ментальний фітнес» для ветеранів АТО, жінок та матерів ветеранів АТО, вдов ветеранів АТО, члені сімей учасників бойових дій.
НУФВСУ розроблено та впроваджено спеціалізовану програму реабілітації ветеранів війни із застосуванням сучасних технологій плавання (розробник: старший викладач кафедри водних видів спорту Домбровський В.О.).
НУФВСУ розпочав роботу з установами щодо надання ветеранам війни допомоги та організаціями спеціалізованих програм реабілітації. Зокрема, відбулося підписання договору про співпрацю між НУФВСУ та Київським інститутом реабілітації, що передбачає спільну роботу у сфері реабілітації та розвиток нових програм для покращення послуг, у тому числі для ветеранів, які потребують спеціалізованого підходу до відновлення. Таким чином, у вересні 2024 році вже розпочато реабілітаційний процес військових, що включатиме як медичне, так і психологічне відновлення шляхом професійних підходів та процедур.
НУФВСУ активно залучає ветеранів війни до занять кіберспортом з метою покращення їх психологічного стану, відновленню психологічного балансу та розвитку стратегічного мислення. Вже сформована перша команда для навчання та організації ігор серед ветеранів війни. Доцільно вказати, що у вересні 2024 року відбувся шоу-матч, у якому взяли участь ветерани, що наразі проходять програму реабілітації на базі Навчально-реабілітаційного центру та Науково-дослідного інституту НУФВСУ.
НУФВСУ розроблено та впроваджено Методичні рекомендації з проведення занять з фізкультурно-спортивної реабілітації ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування з наступних напрямів: кіберспорт, спортивні танці, танцювально-рухова терапія та фольклорна арт-терапія, практики сучасного танцю, силові види (вправа – ривок гирі однією рукою), легка атлетика. Також розроблено Методичні рекомендації з проведення занять з психологічного розвантаження для ветеранів війни з інвалідністю або обмеженнями повсякденного функціонування засобами туризму та краєзнавства.
б) На базі медичних закладів м. Полтави, Медичного центру «Нові Санжари» Національної гвардії України, ПРАТ «Миргородкурорт» та Медичного реабілітаційного центру МВС України «Миргород», з якими Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» підписав Меморандуми про співпрацю, пройшли реабілітацію більше 500 ветеранів війни і військовослужбовців за розробленими провідними фахівцями кафедри фізичної терапії та ерготерапії Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спеціалізованими програми із застосуванням сучасних технологій реабілітації, під час яких застосовується міждисциплінарний підхід, використання інноваційних технологій та побудова індивідуальної траєкторії реабілітації кожного ветерана, що включає навчання та підвищення кваліфікації, а також постійний моніторинг та оцінку ефективності реабілітаційних програм, завдяки чому забезпечується якісна реабілітація та підтримка ветеранів, сприяння їхній успішній інтеграції в соціально-економічне життя громади.
На базі Центру реабілітації ветеранів війни Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» близько 100 ветеранам війни впродовж 2024 року проводилися процедури фізичної терапії, застосовувалися реабілітаційні вправи, які відіграють важливу роль у відновленні фізичних здібностей, використовувалися електротерапія, ультразвукову терапія, масаж та індивідуальні програми фізичних вправ для зміцнення м’язів та стабілізації суглобів; застосовувалася ізраїльська методика «BASIC Ph», за допомогою якої забезпечується відновлення ментального здоров’я з використанням власних ресурсів ветеранів (віра, вираження емоцій і почуттів, спілкування, творчість, розум та пізнання, фізична активність).
Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» подано проект на грант від Посольства США в Україні «Психологічна та фізична реабілітація ветеранів війни», що посилить реалізацію державної політики з реінтеграції ветеранів у соціально-економічне життя громади. Метою проекту є психологічна та фізична реабілітація ветеранів війни. Проект спрямований на посилення реалізації державної політики з реінтеграції ветеранів у соціально-економічне життя громади. Основними завданнями є організація реабілітаційних програм, надання психологічної підтримки, сприяння професійній адаптації та працевлаштуванню, розвиток соціально-культурної активності ветеранів, а також забезпечення всебічної інформаційної підтримки. Цей проект сприятиме підвищенню якості життя ветеранів, забезпечуючи їм необхідну підтримку для успішної реінтеграції в суспільство.
в) У Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбувається безперервний процес реалізації спеціалізованих програм із застосуванням сучасних технологій реабілітації, під час яких застосовується міждисциплінарний підхід, використання інноваційних технологій та побудова індивідуальної траєкторії реабілітації кожного ветерана, що включає навчання та підвищення кваліфікації, а також постійний моніторинг та оцінка ефективності реабілітаційних програм, досягнення індивідуальних цілей реабілітації, завдяки чому забезпечується якісна реабілітація та підтримка ветеранів, сприяння їхній успішній інтеграції в соціально-економічне життя громади. Цей процес відбувається за консультування та практичної участі провідних фахівців та здобувачів вищої освіти кафедри терапії, реабілітації та морфології за розробленими ними реабілітаційними програмами (зокрема в рамках дисертаційних досліджень) на базі медичних закладів м. Івано-Франківська – надкаластерний заклад охорони здоров’я КНП «Івано-Франківська обласна клінічна лікарня» (Центр фізичної та реабілітаційної медицини, 33 стаціонарних ліжка), кластерних закладів КНП «Центральна міська клінічна лікарня» (відділення реабілітації, 30 ліжок) та розгорнутого на її базі Івано-Франківського госпіталю (100 ліжок), КНП «Івано-Франківська міська клінічна лікарня №1» (відділення реабілітації та паліативної допомоги 45 ліжок). З цими закладами Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника підписав угоди про співпрацю, вони є опорними закладами реабілітації поранених військовослужбовців.
На базі закладів охорони здоров’я КНП «Івано-Франківська обласна клінічна лікарня», кластерних закладів КНП «Центральна міська клінічна лікарня» та розгорнутого на її базі Івано-Франківського госпіталю, КНП «Івано-Франківська міська клінічна лікарня №1», які мають заключені договори згідно реабілітаційних пакетів з НСЗУ, проводяться процедури фізичної терапії, застосовуються сучасні види терапевтичних вправ, які відіграють важливу роль у відновленні фізичних здібностей та якості життя поранених військовослужбовців, використовуються преформовані фізичні фактори, масаж, ерготерапія, психологічна допомога, терапія мови і мовлення (більшість послуг надаються випускниками Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника спеціальностей «Фізична терапія, ерготерапія», «Логопедія», «Психологія», «Соціальна педагогіка») за допомогою якої забезпечується всебічне відновлення фізичного стану та покращення ментального здоров’я з використанням власних ресурсів ветеранів.
Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника подано проект на грант від The Spencer Foundation, що посилить реалізацію державної політики з реінтеграції ветеранів у соціально-економічне життя громади. Метою проекту є психологічна та фізична реабілітація ветеранів війни в умовах навчального закладу, їх реадапатція та професійне перенавчання. Проект спрямований на посилення реалізації державної політики з реінтеграції ветеранів у соціально-економічне життя громади. Основними завданнями є організація реабілітаційних програм, надання психологічної підтримки, сприяння професійній адаптації та працевлаштуванню шляхом набуття нових професійних навичок за індивідуальною траєкторією, розвиток соціально-культурної активності ветеранів, а також забезпечення всебічної інформаційної підтримки. Цей проєкт сприятиме підвищенню якості життя ветеранів, забезпечуючи їм необхідну підтримку для успішної реінтеграції в суспільство;
Упродовж 2024 року Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника заключено договори про співпрацю із реабілітаційними центрами, які надають послуги ветеранам війни та членам їх сімей, розроблено та апробовано відповідні реабілітаційні програми та із залученням викладачів та студентів здійснюються програми фізичної терапії осіб, постраждалих від війни (на базах практик університету). Усього, упродовж 2024 року реабілітаційні послуги надані 170 особам, постраждалим від війни (комплексна реабілітація після ампутацій кінцівок, після вогнепальних поранень, після травм та захворювань опорно-рухового апарату, периферичної нервової системи).
На етапі завершення програма створення та концепція функціонування в Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника навчально- реабілітаційного підрозділу для ветеранів війни з інвалідністю для сприяння їх реабілітації та соціальній інтеграції (розроблено положення про центр та пояснювальна записка про нього).
Проводяться заходи щодо завершення комплексу будівельних робіт для облаштування реабілітаційно-навчального центру з інклюзивною інфраструктурою. На цей час рівень готовності об’єкта 30 %.
На виконання абзаців четвертого і п’ятого пункту 3, пункту 4 постанови Кабінету Міністрів України від 30 січня 2024 року № 104 «Про реалізацію експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації» і абзацу восьмого пункту 7 § 32 Регламенту Кабінету Міністрів України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 18 липня 2007 року № 950, зокрема, стосовно законодавчих актів, які потребують внесення змін за результатами реалізації експериментального проекту, повідомляємо.
Результати реалізації постанови Кабінету Міністрів України від 30 січня 2024 року № 104 «Про реалізацію експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації» наступні.
Високоефективна реалізація експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації, яка здійснювалась учасниками експериментального проекту, а саме: Національним університетом фізичного виховання і спорту України, Західноукраїнським національним університетом, Київським національним університетом будівництва і архітектури, Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» та Прикарпатським національним університетом імені Василя Стефаника, за належної координації експериментального проекту, а саме: Міністерством освіти і науки та Міністерством у справах ветеранів, постійним інформуванням та за підтримки Офісу Президента України, Кабінету Міністрів України, інших органів виконавчої влади, – сприяли прийняттю наступних нормативно-правових актів:
- Указу Президента України від 22 серпня 2024 року № 512/2024 «Про невідкладні заходи щодо підтримки ветеранів війни, членів їх сімей, членів сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членів сімей загиблих (померлих) Захисників і Захисниць України»;
- Стратегії ветеранської політики на період до 2030 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 29 листопада 2024 року № 1209-р, та Операційного плану заходів з реалізації у 2024-2027 роках Стратегії ветеранської політики на період до 2030 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 29 листопада 2024 року
№ 1209-р;
- Стратегії формування системи повернення з військової служби до цивільного життя на період до 2033 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2024 року № 1350-р, Операційного плану заходів з реалізації у 2025-2027 роках Стратегії формування системи повернення з військової служби до цивільного життя на період до 2033 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2024 року № 1350-р.
Зазначені документи повністю охоплюють заходи та позитивний досвід здобутий в процесі реалізації постанови Кабінету Міністрів України від 30 січня 2024 року № 104
«Про реалізацію експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації».
На виконання Указу Президента України від 22 серпня 2024 року № 512/2024 Кабінетом Міністрів України уживаються заходи щодо функціонування ветеранських просторів, забезпечення їх територіальної доступності з метою ефективної реінтеграції ветеранів війни в цивільне життя, організації їх комплексної реабілітації та адаптації, формування, зміцнення життєстійкості, надання інформаційно-консультативної, правової підтримки ветеранам війни, членам їх сімей, членам сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членам сімей загиблих (померлих) Захисників і Захисниць України, передбачивши, зокрема, заходи щодо:
- удосконалення нормативно-правового регулювання діяльності ветеранських просторів з урахуванням найкращого досвіду існуючих ветеранських просторів, у тому числі функціонування груп самодопомоги, та забезпечення належного фінансування їх діяльності;
- сприяння взаємодії ветеранських просторів із суб’єктами надання соціальних, медичних, освітніх та інших послуг з метою поширення дієвих практик щодо психосоціальної підтримки ветеранів війни, членів їх сімей, членів сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членів сімей загиблих (померлих) Захисників і Захисниць України, у тому числі з центрами життєстійкості, центрами психічного здоров’я закладів охорони здоров’я та іншими надавачами послуг із психічного здоров’я, що діють у межах реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?»;
- реалізації програм підготовки для працівників ветеранських просторів, які включають, зокрема, навички підтримки психічного здоров’я, роботи з особами, які мають бойовий / травматичний досвід, створення умов для професійного розвитку працівників ветеранських просторів;
- упровадження ефективних механізмів роботи з професійної орієнтації ветеранів війни та забезпечення проходження ними підготовки (перепідготовки) відповідно до актуальних вимог професійних компетентностей, професійних стандартів;
- аналізу ринку праці для прогнозування потреб у кадрах за професіями і спеціальностями на регіональному рівні.
В свою чергу, Стратегія формування системи повернення з військової служби до цивільного життя на період до 2033 року, схвалена розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2024 року № 1350-р, ґрунтується на таких нормативно-правових актах:
- Законі України
- Законі України «Про національну безпеку України»;
- Законі України «Про Національну гвардію України»;
- Законі України «Про військовий обов’язок і військову службу»;
- Законі України «Про Збройні Сили України»;
- Законі України «Про пенсійне забезпечення осіб, звільнених з військової служби, та деяких інших осіб»;
- Законі України «Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей»;
- Законі України «Про державні гарантії соціального захисту військовослужбовців, які звільняються із служби у зв’язку з реформуванням Збройних Сил України, та членів їхніх сімей»;
- Законі України «Про статус ветеранів війни, гарантії їх соціального захисту»;
- Законі України «Про соціальні послуги»;
- Законі України «Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні»;
- Законі України «Про реабілітацію осіб з інвалідністю в Україні»;
- Законі України «Про реабілітацію у сфері охорони здоров’я»;
- Законі України «Основи законодавства України про охорону здоров’я»;
- Законі України «Про зайнятість населення»;
- Законі України «Про забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків»;
- Законі України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»;
- Законі України «Про правовий статус осіб, зниклих безвісти за особливих обставин»;
- Законі України «Про Державну прикордонну службу України»;
- Законі України «Про основні засади державної політики у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності»;
- Законі України «Про фізичну культуру і спорт»;
- Законі України «Про Службу безпеки України»;
- Законі України «Про розвідку»;
- Указі Президента України від 10 грудня 2008 року № 1153 «Про Положення про проходження громадянами України військової служби у Збройних Силах України»;
- Указі Президента України від 29 грудня 2009 року № 1115 «Про Положення про проходження громадянами України військової служби в Державній прикордонній службі України»;
- Указі Президента України від 10 серпня 2012 року № 470 «Про Положення про проходження громадянами України служби у військовому резерві Національної гвардії України»;
- Указі Президента України від 5 травня 2014 року № 452 «Про Положення про проходження громадянами України служби у військовому резерві Служби безпеки України»;
- Указі Президента України від 31 липня 2015 року № 463 «Про Положення про проходження військової служби (навчання) військовослужбовцями Державної служби спеціального зв’язку та захисту інформації України»;
- Указі Президента України від 30 грудня 2021 року № 690 «Про Положення про проходження військової служби військовослужбовцями Служби зовнішньої розвідки України»;
- Указі Президента України від 26 січня 2022 року № 33 «Про Положення про проходження громадянами України військової служби за контрактом в Управлінні державної охорони України»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 8 грудня 2006 року № 1686 «Про затвердження Державної типової програми реабілітації осіб з інвалідністю»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 23 травня 2007 року № 757 «Про затвердження Положення про індивідуальну програму реабілітації особи з інвалідністю»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 5 квітня 2012 року № 321 «Про затвердження Порядку забезпечення допоміжними засобами реабілітації (технічними та іншими засобами реабілітації) осіб з інвалідністю, дітей з інвалідністю та інших окремих категорій населення і виплати грошової компенсації вартості за самостійно придбані такі засоби, їх переліку»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 1 жовтня 2014 року № 518 «Деякі питання протезування та ортезування виробами підвищеної функціональності за новітніми технологіями та технологіями виготовлення, які відсутні в Україні, та/або спеціальними виробами для занять спортом окремих категорій громадян, які втратили функціональні можливості кінцівки або кінцівок»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 21 червня 2017 року № 432 «Про затвердження Порядку та умов забезпечення соціальної та професійної адаптації осіб, які звільняються або звільнені з військової служби, з числа ветеранів війни, осіб, які мають особливі заслуги перед Батьківщиною, членів сімей таких осіб, членів сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членів сімей загиблих (померлих) Захисників та Захисниць України»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 1 червня 2020 року № 587 «Про організацію надання соціальних послуг»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 3 листопада 2021 року № 1268 «Питання організації реабілітації у сфері охорони здоров’я»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 19 січня 2022 року № 31 «Про затвердження Порядку здійснення реабілітаційних заходів»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 29 листопада 2022 року № 1338 «Деякі питання надання психологічної допомоги ветеранам війни, членам їх сімей та деяким іншим категоріям осіб»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 16 грудня 2022 року № 1462 «Деякі питання організації реабілітації у сфері охорони здоров’я»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 18 березня 2024 року № 307 «Деякі питання ментальної, спортивної, фізичної, психологічної реабілітації та професійної адаптації ветеранів війни, членів їх сімей та деяких інших категорій осіб»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 2 серпня 2024 року № 881 «Деякі питання забезпечення діяльності фахівців із супроводу ветеранів війни та демобілізованих осіб»;
- постанові Кабінету Міністрів України від 15 листопада 2024 року № 1338 «Деякі питання запровадження оцінювання повсякденного функціонування особи»;
- розпорядженні Кабінету Міністрів України від 14 квітня 2021 року № 366 «Про схвалення Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року»;
- розпорядженні Кабінету Міністрів України від 18 березня 2024 року № 244 «Про схвалення Плану України».
Наявна матеріально-технічна база та колективи Національного університету фізичного виховання і спорту України, Західноукраїнського національного університету, Київського національного університету будівництва і архітектури, Національного університету
«Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» та Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника показали свою високоефективність та спроможність при реалізації експериментального проекту з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації, підтверджують свою готовність й надалі реалізовувати:
- Указ Президента України від 22 серпня 2024 року № 512/2024 «Про невідкладні заходи щодо підтримки ветеранів війни, членів їх сімей, членів сімей загиблих (померлих) ветеранів війни, членів сімей загиблих (померлих) Захисників і Захисниць України»;
- Стратегію ветеранської політики на період до 2030 року, схвалену розпорядженням Кабінету Міністрів України від 29 листопада 2024 року № 1209-р, та Операційний план заходів з реалізації у 2024-2027 роках Стратегії ветеранської політики на період до 2030 року, затверджений розпорядженням Кабінету Міністрів України від 29 листопада 2024 року
№ 1209-р;
- Стратегію формування системи повернення з військової служби до цивільного життя на період до 2033 року, схвалену розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2024 року № 1350-р, Операційний план заходів з реалізації у 2025-2027 роках Стратегії формування системи повернення з військової служби до цивільного життя на період до 2033 року, затверджений розпорядженням Кабінету Міністрів України від 31 грудня 2024 року
№ 1350-р.
- інші нормативно-правові та розпорядчі акти, що стосуються реалізації державних прогам з переходу від військової служби до цивільного життя ветеранів війни на базі закладів освіти засобами освіти, спорту та реабілітації.
Пропозиції щодо внесення змін до законодавчих актів відсутні.