Cómo elegir tu camino adulto antes de terminar la escuela: la MAN de Kyiv sobre historias únicas de éxito de los jóvenes científicos de la capital

Ha arrancado el ciclo informativo municipal de los Estudios Abiertos «¡El talento de la juventud, para Kyiv!», organizado por la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv (MAN) con el apoyo del Departamento de Educación y Ciencia de la capital.

El ciclo reunirá seis Estudios Abiertos dedicados a las oportunidades que la infraestructura educativa moderna crea para los escolares de la capital, en particular la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv como parte importante de ella.

El objetivo del proyecto es crear una plataforma urbana abierta para difundir los logros intelectuales de los jóvenes kievitas y elevar el prestigio de la actividad investigadora y científica entre los escolares.

Así lo contaron durante el acto en el centro de prensa Kyivinform lo contaron los participantes de la primera edición «Las historias de crecimiento empiezan aquí y ahora» del ciclo de Estudios Abiertos de la MAN de Kyiv.

La primera edición se dedicó a los principales logros de la MAN de Kyiv y a la experiencia de sus egresados, que contaron cómo sus primeros pasos en la ciencia influyeron en su elección profesional, su participación cívica y su éxito personal.

La jefa del departamento de educación extraescolar del Departamento de Educación y Ciencia del órgano ejecutivo del Consejo Municipal de Kyiv (KMDA), Viktoria Tkachenko, al anunciar el inicio del proyecto, señaló que los Estudios Abiertos de la MAN de Kyiv tienen como fin popularizar la actividad científica entre los escolares y presentar las posibilidades del ecosistema educativo de la capital.

«Para el sistema educativo de Kyiv, el desarrollo del potencial intelectual de los niños y jóvenes es una de las prioridades estratégicas. Y hoy, pese a todos los desafíos de la guerra que atraviesa nuestro Estado, la educación de Kyiv sigue trabajando de forma sistemática para apoyar y desarrollar el potencial intelectual de nuestra joven generación. Porque son precisamente los niños y los jóvenes el futuro de nuestro país, su desarrollo científico, innovador y social. Y la educación de Kyiv es hoy un lugar simbólico de fuerza. Es el lugar donde nacen las ideas, el conocimiento y el potencial intelectual», subrayó Viktoria Tkachenko.

El ciclo «¡El talento de la juventud, para Kyiv!» — trata del trabajo en equipo de los educadores de la capital para crear un entorno en el que cada niño tenga la oportunidad de desplegar su potencial y dar el primer paso hacia su propio futuro.

Según la directora de la MAN de Kyiv, candidata a doctora en ciencias químicas Iryna Polishchuk, el proyecto está llamado a convertirse en una especie de «tarjeta de presentación» de las oportunidades que ofrece la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv y en una plataforma abierta para el diálogo con los jóvenes.

«Para mí es sumamente importante que la Pequeña Academia de Ciencias sea ante todo una comunidad. Nuestra mayor ventaja es un entorno fuerte donde cada uno puede mostrarse, realizarse, no temer equivocarse y trazar las vías de su desarrollo futuro», subrayó Iryna Polishchuk.

También subrayó que la MAN de Kyiv hoy no es solo concursos, sino también un entorno para desarrollar competencias clave: el pensamiento crítico, la comunicación y el trabajo en equipo.

«No se trata solo de educación complementaria, sino de la capacidad de buscar respuestas. Precisamente esa habilidad es una ventaja competitiva que ayudará a realizarse en la vida al margen del campo elegido», añadió.

En la MAN de Kyiv subrayan: el objetivo principal es formar una generación de jóvenes capaces de pensar, investigar y alcanzar el éxito, representando a Kyiv y a Ucrania en el ámbito internacional.

Los egresados de la MAN también destacaron durante el acto el papel de la comunidad que forma la MAN de Kyiv, así como las aplicaciones prácticas de los conocimientos y la experiencia que se pueden adquirir incluso antes de terminar la escuela.

El egresado de la MAN, responsable de una sección de la MAN de Kyiv y docente de la Kyiv School Of Economics Karen Nikiforov llamó la atención sobre las oportunidades que ofrece la educación extraescolar y explicó hasta qué punto se puede distinguir a los estudiantes con experiencia en educación extraescolar de orientación científica de quienes no la tienen.

«Ante todo conviene señalar que la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv —y estoy seguro, como cualquier otra Pequeña Academia de Ciencias regional— enseña a trabajar con las fuentes. No se trata solo de las secciones de historia o de humanidades, sino de que los estudiantes muy a menudo tienen miedo de criticar las fuentes. Y lo segundo es saber hacer preguntas», relató Karen Nikiforov.

El egresado de la MAN de Kyiv, director del Liceo n.º 123 «Románico-Germánico» y candidato a doctor en ciencias históricas Ivan Popchenko contó su trayectoria científica, que comenzó en la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv y le ayudó a convertirse en especialista y docente.

«En el 11.º grado me convertí en el resultado de una eficaz colaboración de orientación profesional entre un centro de educación secundaria general y la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv. Me apoyaron, me vieron y me orientaron», explicó Ivan Popchenko.

También subrayó que la MAN no es una competición, sino una ventana de oportunidades para planificar el futuro.

«La MAN de Kyiv y, en general, la Pequeña Academia de Ciencias no son deporte, ni concurso, ni competición. Son experiencia y el camino hacia vuestro futuro», dijo Ivan Popchenko.

El director del Instituto de Veteranos de la KNUBA, doctor en filosofía en el ámbito de las ciencias naturales Artem Honcharenko señaló que con su propio ejemplo puede demostrar la existencia de un vínculo directo entre la idea, la ciencia y los negocios.

«Ayer todavía estabais sentados en el pupitre, sin pensar en que tendríais que ganaros la vida. Luego entrasteis en la universidad, empezó la vida adulta y hay que ganar dinero. Así llega la etapa en la que podéis escalar vuestras investigaciones y, de hecho, monetizar vuestros trabajos científicos y líneas de trabajo», dijo Artem Honcharenko.

Añadió que la Pequeña Academia de Ciencias de Kyiv ayuda a decidir, ya en la escuela, el futuro campo de actividad, a probar para entender qué funcionará después y qué no.

Por su parte, la egresada de la MAN de Kyiv, estudiante Anastasiia Kostenko compartió que precisamente la participación en el concurso «Embajadora educativa» fue para ella una etapa importante de su formación.

«Este concurso me dio un impulso: encontré mentores, adquirí experiencia en hablar en público y empecé a participar de forma más activa en actividades sociales. La MAN de Kyiv me apoyó y me dio la oportunidad de presentar mis ideas a nivel de la ciudad», contó.

Según sus palabras, la experiencia adquirida en la MAN se convirtió en la base de su desarrollo posterior, desde la participación en iniciativas juveniles hasta los estudios universitarios.

«Lo que obtuve en la MAN de Kyiv se convirtió en mi base. Llegué a la universidad ya con la comprensión de lo que quiero y hacia dónde avanzar», señaló Anastasiia Kostenko, que ahora estudia en el Instituto Politécnico de Kyiv Igor Sikorsky y trabaja en investigaciones científicas en el ámbito de la educación y la innovación.

«Dad ese pequeño paso y, con el tiempo, veréis cómo se convierte en un gran camino. La MAN de Kyiv ayuda a encontrarse a uno mismo y su rumbo», resumió Anastasiia Kostenko.

Durante los próximos encuentros del ciclo de Estudios Abiertos de la MAN de Kyiv se podrá conocer los recursos, las alianzas, las herramientas educativas y las oportunidades para los escolares que inician su camino en la ciencia, el concurso de defensa de trabajos científicos, las particularidades del movimiento de las olimpiadas, así como la preparación para las competiciones intelectuales internacionales.

Anuncios de los próximos actos de la MAN de Kyiv, y el vídeo completo del primer encuentro del ciclo de estudios abiertos se puede ver en el canal Kyivinform en Youtube: