Smartphone statt Kindheit: Schaden Geräte der Entwicklung von Kindern wirklich?
Luftalarme, ein Leben zwischen Zuhause und Schutzraum, Fernarbeit und ein ständiger Nachrichtenstrom haben den Alltag ukrainischer Familien verändert — das Gerät ist zum gewohnten Mittel geworden, ein Kind zu beruhigen. Fachleute warnen: Die regelmäßige Nutzung von Bildschirmen kann die Entwicklung von Kindern unter zwei Jahren beeinträchtigen.
Dies bestätigt auch eine groß angelegte internationale Studie, deren Ergebnisse britische Wissenschaftler von vier Universitäten — Leeds, Leeds Trinity, Loughborough und Aston — veröffentlichten.
Die Forscher kamen zu dem Schluss, dass die regelmäßige Nutzung von Smartphones, Tablets oder anderen Geräten mit Bildschirm durch Kinder unter zwei Jahren mit möglichen langfristigen Gesundheitsrisiken verbunden ist. Deshalb empfahlen sie, Situationen völlig zu vermeiden, in denen Säuglingen absichtlich Geräte angeschaltet werden — nach dem Prinzip „Soll das Kind doch spielen, Hauptsache, es stört niemanden“.
In den letzten Jahren sind Bildschirme zu einem selbstverständlichen Teil der Kindheit geworden. Während die Eltern arbeiten, Alltagsfragen klären oder Meldungen zur Sicherheitslage verfolgen, verbringen die Kleinen ihre Zeit häufig mit Zeichentrickfilmen oder Kindervideos. Heute werden Geräte oft als schnelles Mittel zur Ablenkung oder Beruhigung eines Kindes eingesetzt.
Die Wissenschaftler warnen, dass Geräte den lebendigen Kontakt mit den Eltern wegnehmen, die körperliche Aktivität des Kindes einschränken und sogar die Sprachentwicklung beeinflussen. Laut der Studie gehören zu den Hauptrisiken außerdem Schlafprobleme, eine Überstimulation des Nervensystems, eine mögliche Beeinträchtigung der Augengesundheit und ein erhöhtes Risiko für Adipositas im Kindesalter.
Der Koordinator des Instituts für Neuroentwicklung, Neurologie und Rehabilitation, der Epileptologe Denys Boitschuk, erklärte, warum den ersten zwei Lebensjahren besondere Aufmerksamkeit gilt:
„Das ist eine der intensivsten Phasen der Gehirnentwicklung. Gerade in dieser Zeit entsteht eine riesige Zahl neuronaler Verbindungen, die für Sprache, Gedächtnis, emotionale Regulation, Aufmerksamkeit und soziale Fähigkeiten zuständig sind. Für eine gesunde Entwicklung braucht das Kind lebendigen Austausch mit Erwachsenen und Kindern, das Nachahmen von Handlungen, angemessene körperliche Aktivität, die Erkundung der Umgebung, emotionalen Kontakt und Rückmeldung aus der Umwelt. Auch eine Überstimulation des Gehirns ist ein Risiko. Grelle Bilder, schnelle Bildwechsel und ein ständiger Informationsstrom können die natürlichen Prozesse der Konzentration erschweren und den Schlaf verschlechtern.“
Die Studie wurde von Briten durchgeführt, doch besonders akut zeigt sich das Problem in ukrainischen Familien. Bei häufigem Beschuss wird das Telefon für viele Eltern zu einem Mittel, das Kind während eines längeren Aufenthalts im Schutzraum oder auf dem Weg an einen sichereren Ort zu beschäftigen.
Immer häufiger werden digitale Geräte zum Mittel, Kinder zu beruhigen. Säuglinge beginnen, Geborgenheit nicht mehr im Kontakt mit den Eltern, sondern im Blick auf Smartphone oder Tablet zu suchen. Nach Ansicht der Studienautoren kann dies die Ausbildung der emotionalen Bindung und das spätere Verhalten des Kindes beeinflussen.
Das Problem liegt auch darin, dass Eltern selbst oft keine klaren Empfehlungen zur Nutzung von Geräten haben. Die Folge: Die ständige Präsenz von Bildschirmen wird als Normalität empfunden. So verhalten sich die Eltern, und die Kinder übernehmen diese Gewohnheiten von klein auf.
Nachrichten von der Front, Arbeitschats, Nachrichten von Angehörigen, Alarmsignale. Viele Eltern verbringen unbewusst einen großen Teil der Zeit am Telefon, selbst neben ihren Kindern. Die Kleinen übernehmen dieses Verhaltensmuster schnell und beginnen, das Gerät als zentralen Aufmerksamkeitspunkt der Familie zu sehen.
Fachleute raten, nicht zu versuchen, völlig auf Technologien zu verzichten, sondern gesunde Regeln für ihre Nutzung aufzustellen. Für Kinder unter zwei Jahren sollten lebendiger Austausch, Bewegungsspiele, Spaziergänge, das Lesen von Büchern und die Interaktion mit der Umwelt Priorität behalten. Selbst die Studienautoren räumen ein, dass sich ein passiver Kontakt mit Bildschirmen in der modernen Welt kaum vermeiden lässt, betonen aber: Zusätzliche bewusste Bildschirmzeit bringt keinen Nutzen und erhöht nur die möglichen Entwicklungsrisiken für das Kind.
Unter den Bedingungen von Krieg und dauerhaftem Stress müssen ukrainische Eltern einen Ausgleich zwischen der Realität und den Bedürfnissen des Kindes finden. Doch gerade jetzt, da Geräte zu einem festen Bestandteil des Lebens geworden sind, ist es besonders wichtig, sich daran zu erinnern: Die beste Umgebung für die Entwicklung eines Kindes sind nicht Smartphones und Tablets, sondern Austausch, Fürsorge und die Gegenwart nahestehender Menschen. Die Schlussfolgerung der britischen Wissenschaftler ist einfach: Die ersten zwei Lebensjahre sind für die Gehirnentwicklung entscheidend, und kein Bildschirm kann dem Kind die lebendige Interaktion mit den Eltern ersetzen.
Wir erinnern daran, dass in der Ukraine ein gemeinsames ukrainisch-amerikanisches Projekt des Instituts für Neuroentwicklung, Neurologie und Rehabilitation läuft. Einer der Schwerpunkte ist die Erforschung der Auswirkungen des Krieges auf die Gesundheit der Bevölkerung und von Neurotraumata. Diagnostik und Begleitung von Kindern und Erwachsenen, wissenschaftlich fundierte Empfehlungen für Eltern. Es werden Gehirnuntersuchungen mit einem Elektroenzephalographen durchgeführt. Konditionen für Veteranen auf der Website veterano.info.
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Quellen: The Guardian, 1001 Critical Days